Hiệu quả từ những mô hình “Đi đến trường an toàn, về đến nhà an toàn”

Năm học 2018 - 2019, toàn tỉnh có 36 trường Tiểu học, THCS triển khai dự án “Đi đến trường an toàn, về đến nhà an toàn” do Ban ATGT tỉnh phối hợp với Hiệp hội ATGT đường bộ toàn cầu thực hiện, giúp hình thành ý thức chấp hành Luật Giao thông, văn hóa giao thông trong học sinh.

Học sinh trường THCS thị trấn Chờ (huyện Yên Phong) chia nhóm thảo luận trong giờ học ngoại khóa về ATGT.
 

Đã thành thông lệ, mỗi tháng từ 1 đến 2 lần, giờ chào cờ đầu tuần tại Trường THCS Thị trấn Chờ (huyện Yên Phong) lại trở thành một giờ học ngoại khóa hấp dẫn về ATGT. Dưới sự hướng dẫn của thầy Tổng phụ trách Đội, các em học sinh được thảo luận lần lượt về các chủ điểm liên quan đến việc tham gia giao thông như: Tầm quan trọng của việc tuân thủ các quy tắc giao thông đường bộ; hệ thống báo hiệu giao thông đường bộ; dự đoán và phòng tránh nguy hiểm; cách đi xe đạp an toàn; chuẩn bị xe điện an toàn… Nhiều tình huống giao thông thường ngày của các em được giáo viên, học sinh diễn tả lại trên hệ thống sa bàn ngã tư ngay tại sân trường khiến tiết học thêm sôi nổi, hào hứng. Sau khi thảo luận, phân tích đúng - sai và rút ra bài học thực tiễn, các em được thực hành các kỹ năng tham gia giao thông an toàn trên sa hình. Những bài học, điều luật giao thông khô khan nhờ đó trở nên hấp dẫn, gần gũi, dễ tiếp thu với lứa tuổi hồn nhiên của các em.
Thầy Lê Văn Quynh, Hiệu trưởng Trường THCS Thị trấn Chờ cho hay: “Kể từ khi được Ban ATGT tỉnh khảo sát, tập huấn và cung cấp trang thiết bị từ dự án “Đi đến trường an toàn, về đến nhà an toàn”, các tiết học về ATGT của nhà trường đều được học sinh đón nhận nhiệt tình. Hiệu quả lớn nhất của dự án là ý thức tham gia giao thông của học sinh nâng cao rõ rệt. Tình trạng học sinh không đội mũ bảo hiểm khi được bố mẹ đưa đón bằng mô tô, xe máy; hiện tượng tụm năm, tụm ba sau giờ tan học trước cổng trường không còn; hiện tượng học sinh đi hàng hai, hàng ba trên đường giảm hẳn… Từ đầu năm học đến nay chưa xảy ra vụ việc đáng tiếc nào liên quan đến va chạm giao thông của học sinh”.
Cách đó không xa, trường Tiểu học thị trấn Chờ số 1 cũng là một trong những trường được thụ hưởng dự án “Đi đến trường an toàn, về đế nhà an toàn” từ năm 2017. Việc dạy và học về ATGT trở thành nền nếp, duy trì thường xuyên với nhiều cách làm sáng tạo. Cô Nguyễn Thu Bình, Phó Hiệu trưởng phấn khởi: “Từ khi triển khai dự án, công tác giảng dạy ATGT tại trường có nhiều thuận lợi, chất lượng dạy và học được nâng cao nhờ giáo án sinh động, phù hợp, có sa bàn, mô hình thực tế. Nhà trường tích cực tuyên truyền Luật Giao thông trong học đường vào mỗi buổi sáng, giờ chào cờ hoặc thông qua các hoạt động ngoại khóa như: Tổ chức các cuộc thi viết, vẽ, dàn dựng tiểu phẩm, sân khấu hóa những tình huống về trật tự ATGT…”.
Với tổng số gần 1.500 học sinh, để giảm mật độ giao thông tại khu vực cổng trường vào giờ tan tầm, Ban Giám hiệu nhà trường bố trí giãn giờ tan học của các khối, phân công giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn dạy tiết học cuối hướng dẫn học sinh xếp thành 2 hàng lần lượt di chuyển ra cổng bảo đảm trật tự, an toàn; tuyên truyền, nhắc nhở phụ huynh đưa đón con đúng nơi quy định, chấp hành nghiêm Luật Giao thông… Cẩn thận cài quai mũ bảo hiểm cho con, chị Phạm Thị Lương (thị trấn Chờ) tươi cười cho biết: “Từ khi được học các tiết học về ATGT, mỗi khi được bố mẹ đưa đón bằng xe máy, con tôi thường xuyên nhắc bố mẹ đi đúng phần đường, dừng đúng đèn đỏ, đội mũ bảo hiểm đầy đủ. Thấy con có ý thức chấp hành quy định ATGT, chúng tôi rất yên tâm, đồng thời cũng phải thực hiện tốt để làm tấm gương sáng cho con”.
Theo ông Lê Ngọc Dũng, Phó Chánh Văn phòng Ban ATGT tỉnh, mô hình “Đi đến trường an toàn, về đến nhà an toàn” không chỉ nhằm nâng cao ý thức chấp hành Luật Giao thông, bảo đảm an toàn cho học sinh mà còn đặt mục tiêu lấy học sinh làm đối tượng tuyên truyền kiến thức ATGT, nâng cao nhận thức chấp hành Luật Giao thông cho phụ huynh.  Sau 4 năm triển khai dự án ghi nhận sự thay đổi tích cực trong công tác tuyên truyền, giáo dục về trật tự ATGT học đường. Hầu hết các trường đều bảo quản và sử dụng hiệu quả trang bị hệ thống hỗ trợ giảng dạy ATGT hiện đại được cung cấp ban đầu; các tiết học về ATGT được thực hiện đi vào nền nếp, điều kiện tham gia giao thông khu vực cổng trường được cải thiện. Nhờ đó, học sinh và phụ huynh có ý thức tốt hơn khi tham gia giao thông, đặc biệt không xảy ra vụ TNGT nào đối với học sinh.
Qua đợt kiểm tra thực tế tại 36 trường được thụ hưởng dự án, Ban ATGT tỉnh ghi nhận một số kiến nghị của các nhà trường về việc sửa chữa, tăng cường trang thiết bị, tập huấn kiến thức về Luật Giao thông cho giáo viên… nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của mô hình trong những năm tiếp theo. Đây sẽ là cơ sở để tiếp tục nhân rộng mô hình “Đi đến trường an toàn, về đến nhà an toàn” đến nhiều trường học ở các địa bàn giao thông phức tạp khác, bảo đảm an toàn nhất cho học sinh trên các tuyến đường từ nhà đến trường, hướng tới mục tiêu giảm tử vong và thương tích do tai nạn đường bộ liên quan đến học sinh.