Giáo dục Quế Võ với mục tiêu chuẩn hóa

Huyện Quế Võ xây dựng và triển khai Đề án phát triển giáo dục đào tạo giai đoạn 2016-2020, định hướng 2025. Đây là căn cứ khoa học, có ý nghĩa quan trọng trong việc xây dựng kế hoạch và chương trình phát triển kinh tế-xã hội của địa phương, góp phần thực hiện mục tiêu “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”, thúc đẩy thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ XVIII nhiệm kỳ 2015-2020.

Quế Võ hiện đang duy trì ổn định 71 trường ở các bậc học Mầm non, Tiểu học, THCS và THPT, cùng 1 Trung tâm GDTX; 21 trung tâm học tập cộng đồng. Năm học 2016-2017, chất lượng giáo dục của huyện tiếp tục có nhiều chuyển biến tích cực theo hướng thực chất. Bậc học Mầm non, 100% các đơn vị đều đã tổ chức ăn bán trú, trẻ được theo dõi sức khoẻ bằng biểu đồ và tiêm chủng đảm bảo theo quy định, tỷ lệ trẻ mẫu giáo ở thể nhẹ cân 2,5%; thấp còi 3,3%. Bậc Tiểu học, năng lực xếp loại Tốt là 66,6%, xếp loại Đạt 32,4%. THCS học lực giỏi 15,4%, khá 43,05%, trung bình 34,65%, tỷ lệ tốt nghiệp đạt 98,27%. Khối THPT học lực giỏi 7,61%, khá 56,17%, trung bình 36,01%, yếu 0,21%. Giáo dục mũi nhọn có nhiều khởi sắc với 16 giải Quốc gia, 211 giải cấp tỉnh. Công tác phổ cập giáo dục được duy trì và giữ vững; thực hiện tốt công tác kiểm định chất lượng giáo dục, có thêm 11 cơ sở được công nhận đạt chuẩn chất lượng giáo dục.

Đến nay, 100% các trường học trong huyện đều được xây dựng kiên cố. Các trường học đều được trang bị hệ thống máy tính kết nối mạng Internet phục vụ công tác quản lí và giảng dạy, thiết bị và đồ dùng dạy học được trang bị khá đồng bộ và hiện đại như bảng từ, bảng tương tác thông minh, máy chiếu Projector, thư viện điện tử, phòng học thông minh… 55/69 đơn vị trường công lập được công nhận đạt chuẩn quốc gia. Toàn ngành hiện có 2.703 cán bộ giáo viên, trong đó trình độ trung cấp chiếm 4,4%; cao đẳng 16,2%; đại học 78,6%, Thạc sỹ 0,82%. Đối với bậc THPT, giáo viên có trình độ Thạc sỹ đạt tỷ lệ 13,1%, còn lại là trình độ đại học. Việc chăm lo phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục luôn được huyện chú trọng, thông qua các phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, phát hiện những giáo viên có năng lực chuyên môn giỏi để công nhận, suy tôn làm lực lượng nòng cốt về chuyên môn cho ngành và các nhà trường. Trong 5 năm qua đã có hơn 900 lượt giáo viên được công nhận giáo viên dạy giỏi cấp huyện, hơn 200 lượt giáo viên được công nhận giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh.

Mục tiêu Quế Võ đặt ra trong giai đoạn 2016-2020 là tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực hiện nhất quán quan điểm “Dạy thật, thi thật, kết quả thật”; giữ vững “Kỷ cương, nề nếp” trong nhà trường. Bồi dưỡng, nâng cao năng lực của cán bộ quản lý, giáo viên đủ về số lượng, tốt về chất lượng, đồng bộ về cơ cấu; đổi mới công tác quản lí, chỉ đạo; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin; mở rộng và nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ, tin học, các mô hình giáo dục mới. Triển khai có hiệu quả chương trình kiên cố hóa trường, lớp học, xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia hoàn thành vào năm 2018; chương trình “Sữa học đường”, Đề án trường trọng điểm, dạy học ngoại ngữ, tin học. Duy trì và giữ vững kết quả phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi, phổ cập giáo dục TH, THCS tiến đến phổ cập THPT. Phấn đấu đến năm 2018, 100% số trường mầm non đạt chuẩn quốc gia. Bậc Tiểu học, 100% các lớp học 2 buổi/ngày, củng cố vững chắc phổ cập giáo dục Tiểu học mức 2, 100% học sinh lớp 3-5 học tiếng Anh và Tin học;  20-30% học sinh ăn bán trú, 100% số trường đạt chuẩn quốc gia và được công nhận đạt chuẩn chất lượng giáo dục. Bậc THCS phân luồng, hướng nghiệp cho học sinh sau khi tốt nghiệp đạt từ 25-30%, đến năm 2018 hoàn thành xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia; đảm bảo đủ đồ dùng, thiết bị dạy học cho các phòng học bộ môn, phòng chức năng theo hướng đồng bộ, hiện đại, 80-90% trường được công nhận đạt chuẩn chất lượng giáo dục vào năm 2020, 100% được công nhận đến năm 2025. Bậc THPT tỷ lệ học sinh đỗ đại học, cao đẳng đạt 50-60%; phân luồng, hướng nghiệp học sinh sau khi tốt nghiệp đạt 30-35%...

Để đạt mục tiêu này, Quế Võ xác định tăng cường phát huy tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các cơ sở giáo dục; đẩy mạnh cải cách hành chính nhằm tạo cơ chế quản lý gọn nhẹ, hiệu quả, đổi mới nền nếp, tác phong làm việc của cán bộ, giáo viên đảm bảo kỷ cương nhà trường. Tăng cường các hoạt động kiểm tra thường xuyên, kiểm tra đột xuất tạo nền nếp chủ động trong dạy học, hạn chế hiện tượng đối phó trong hoạt động chuyên môn; quản lý chặt chẽ việc dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhà trường. Đổi mới công tác đánh giá cán bộ, công tác Thi đua-khen thưởng, chú ý đến đối tượng là người lao động, lấy chất lượng làm thước đo cho hiệu quả công tác của các tập thể, cá nhân. Tăng cường đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm đồ dùng thiết bị dạy học. Phát huy vai trò của Hội Khuyến học, Hội Cha mẹ học sinh, Hội Cựu giáo chức, làm tốt công tác tuyên truyền xã hội hóa giáo dục, đồng thời tranh thủ các nguồn đầu tư, ủng hộ của các tổ chức, cá nhân.