Hội thảo khoa học “Đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông”

Mô hình trường học mới góp phần giáo dục kỹ năng sống tốt hơn cho học sinh. Ảnh: Học sinh Trường THCS Phú Lương (Lương Tài) trong giờ học môn Văn

Báo cáo đề dẫn tại hội thảo nêu rõ: Với đề án đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, mục tiêu giáo dục đang chuyển hướng từ trang bị kiến thức nặng lý thuyết sang trang bị năng lực cần thiết và phẩm chất cho người học. Điều đó khẳng định thêm tầm quan trọng và yêu cầu thiết yếu đưa giáo dục kỹ năng sống vào trường học cùng với các môn học và hoạt động giáo dục.

Giáo dục kỹ năng sống là giáo dục cách sống tích cực trong xã hội hiện đại, xây dựng những hành vi lành mạnh và thay đổi những hành vi, thói quen tiêu cực trên cơ sở giúp người học có cả kiến thức, giá trị, thái độ và kỹ năng thích hợp.

Hội thảo thu hút 15 tham luận của các nhà giáo tâm huyết, nội dung xoay quanh việc cần thiết phải giáo dục kỹ năng sống, đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông toàn tỉnh.