Khuyến học Bắc Ninh qua mô hình cộng đồng thôn, làng, khu phố

Ngày 24-7, Hội khuyến học tỉnh tổ chức Hội thảo “Công tác khuyến học tỉnh Bắc Ninh qua mô hình cộng đồng thôn, làng, khu phố”.

Đề dẫn Hội thảo nêu rõ: Bắc Ninh – Kinh Bắc là vùng đất giàu truyền thống hiếu học và khoa bảng. Tiếp nối truyền thống, những năm qua Hội khuyến học các cấp luôn đồng hành cùng ngành giáo dục, các ngành hữu quan chăm lo phát triển sự nghiệp trồng người; chăm lo phát triển công tác khuyến học, khuyến tài thông qua các mô hình “Gia đình hiếu học”, “Dòng họ hiếu học”, “Cộng đồng khuyến học”… Trong đó mô hình “Cộng đồng thôn, làng, khu phố khuyến học” là đặc trưng riêng của tỉnh Bắc Ninh, bao hàm các đối tượng người học ở các bậc phổ thông, Đại học, ở tất cả các lứa tuổi. Những đối tượng học tập này sẽ đáp tốt yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao, trước xu thế phát triển như vũ bão của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật lần thứ IV (4.0)…

Gần 20 tham luận của các đại biểu nêu bật tầm quan trọng và cần thiết của mô hình “Cộng đồng thôn, làng, khu phố khuyến học” trong giai đoạn hiện nay. Đồng thời đưa ra nhiều giải pháp mang tính đột phá, giúp cấp ủy, chính quyền các cấp kịp thời có những chủ trương sát, đúng trong lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng, phát triển và nhân rộng các điển hình mô hình “Thôn, làng, khu phố khuyến học.”

Hội thảo giúp Hội khuyến học các cấp từng bước tháo gỡ khó khăn để thực hiện xây dựng lộ trình hoàn thiện về mô hình cộng đồng thôn, làng, khu phố học tập đến năm 2020; thấy rõ bài học thiết thực, bổ ích của nhiều khu dân cư trên địa bàn tỉnh trong công tác khuyến học từ các mô hình cộng đồng thôn, làng, khu phố… Đặc biệt, trong điều kiện Bắc Ninh đang nỗ lực phấn đấu trở thành thành phố trực thuộc T.Ư vào năm 2022, thì vai trò của giáo dục đào tạo, khuyến học khuyến tài càng trở nên quan trọng và cần thiết. Bởi đó chính là nền tảng, là nhân tố bảo đảm cho sự phát triển toàn diện và bền vững trong tương lai.