Luôn tự hoàn thiện

Năm 2005 trường THCS Song Hồ (Thuận Thành) được Nhà nước phong tặng danh hiệu đơn vị Anh hùng thời kỳ đổi mới.

Một trong những biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục là nhà trường tăng cường cơ sở vật chất, xây dựng môi trường giáo dục đáp ứng thời kỳ phát triển mới. Hiện nay nhà trường mới tiếp nhận gói thầu số 1 gồm khu 6 phòng học bộ môn từ dự án ADB trị giá 1,97 tỷ đồng; đưa vào sử dụng công trình tường bao phía nam và sân bê tông từ vốn địa phương 400 triệu đồng; mua mới 45 bộ bàn ghế chuẩn trị giá 20 triệu đồng để hoàn thành chuẩn hóa bàn ghế học sinh ở tất cả các lớp học. Trường còn được đầu tư mua thêm máy vi tính, máy chiếu đa năng phục vụ công tác giảng dạy. Phòng thư viện của trường hiện có 452 đầu sách với 3.789 cuốn trong đó mua mới hàng năm khoảng 140 đầu sách với khoảng 450 cuốn các loại sách giáo khoa, sách tham khảo và sách nghiệp vụ đáp ứng một phần nhu cầu nâng cao giáo dục cho giáo viên và học sinh.

Một biện pháp nữa là nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên theo tiêu chí mới: đại học hóa và điện tử hóa. Hiện nay trường có 39 cán bộ giáo viên, đã có 21 đại học, nay tạo điều kiện cho 5 giáo viên học đại học, phấn đấu trong vài năm tới đạt 100% giáo viên có trình độ đại học. Có trình độ đại học rồi, trường tiếp tục yêu cầu giáo viên lên lớp bằng giáo án điện tử đáp ứng yêu cầu mới với 48 tiết/người. Để làm được việc đó, nhà trường mở nhiều chuyên đề về sử dụng giáo án điện tử, thường xuyên dự giờ rút kinh nghiệm. Giáo viên sử dụng giáo án điện tử rõ ràng đòi hỏi thêm nhiều kỹ năng mới, nếu đáp ứng được thì chất lượng bài giảng hấp dẫn, phong phú, bổ ích hơn nhiều, kỹ năng sư phạm cũng được phát huy hơn nhiều.

Một biện pháp quan trọng thúc đẩy chất lượng giáo dục là khâu bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh yếu. Toàn trường có 720 học sinh, trong đó học sinh giỏi có 86 em, đạt 11,9%. Ngay từ đầu năm trường đã lập các đội tuyển học sinh giỏi 2 môn Văn, Toán ở các khối, số lượng 5 em/đội, giao cho giáo viên giỏi bồi dưỡng theo thời khóa biểu riêng, bảo đảm 1 buổi/tuần, hàng tháng kiểm tra đánh giá chất lượng, rút kinh nghiệm. Cuối học kỳ 1 nhà trường chọn lọc đội tuyển và tăng thời gian bồi dưỡng, tập trung rèn kỹ năng làm bài. Chất lượng giáo dục mũi nhọn góp phần thúc đẩy phong trào học giỏi trong học sinh, trường luôn đạt tỷ lệ học sinh giỏi cao đứng đầu huyện.

Từ đầu năm học nhà trường tổ chức kiểm tra khảo sát 100% học sinh trước ngày khai giảng. Qua khảo sát nghiêm túc ở các khâu, nhà trường phân loại rõ các đối tượng phân theo trình độ, từ đó lọc ra các học sinh yếu ở các môn Văn, Toán, Ngoại ngữ thành lập lớp bồi dưỡng riêng, mỗi tuần dạy 1 buổi. Nhà trường tổ chức họp phụ huynh học sinh thống nhất cách bồi dưỡng ở trường và ở nhà, động viên các em ham học bằng các hình thức trò chơi vui học, hái hoa kiến thức, trí tuệ học đường, trao đổi nhóm... Hàng tuần có kiểm tra đánh giá để nắm bắt sự tiến bộ ở các em. Đầu năm học toàn trường có 44 học sinh yếu, hết học kỳ 1 đã có 15 em vươn lên xếp loại trung bình.

Luôn tự hoàn thiện mình là phương châm hoạt động của trường THCS Song Hồ anh hùng. Cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường không ngừng vươn cao hơn về chất lượng giáo dục toàn diện.

    Phạm Thuận Thành

Thường Vũ, An Bình, Thuận Thành