Nâng bước những khát vọng…

 “Truyền lửa đam mê” môn Sử

 “Truyền lửa đam mê” môn Sử

“Dân ta phải biết sử ta/Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam…”, câu nói của Bác luôn văng vẳng bên tai và trở thành lẽ sống, khát vọng của cô giáo dạy Sử, trường THPT Chuyên Bắc Ninh. Sinh ra từ mảnh đất phát vương triều Lý, cô giáo Nguyễn Thị Hà (sinh năm 1976) ngay từ nhỏ đã mang trong mình tình yêu với môn sử qua những bài học và tham quan di tích lịch sử như : Ðền Ðô (TX Từ Sơn), Kinh Dương Vương, chùa Dâu, chùa Bút Tháp (Thuận Thành), Ðền Hùng (Phú Thọ)… Mỗi chuyến đi như thế, tình yêu quê hương, đất nước cứ lớn dần lên trong trí tưởng tượng của tuổi học trò. Và như một duyên nợ, năm 1995, Nguyễn Thị Hà đã trúng tuyển vào Khoa Lịch sử, trường Ðại học Sư phạm Hà Nội I. 

Sau khi tốt nghiệp đại học, cô giáo Nguyễn Thị Hà trở về quê hương chắp cánh ước mơ cho những thế hệ học trò trên ngôi trường mang tên trạng nguyên Hàn Thuyên (nay là trường THPT Chuyên Bắc Ninh). Mỗi ngày đến trường, với cô giáo Hà là một sự trải nghiệm về lẽ sống và khơi mạch nguồn cho những khát vọng. Cô Hà chia sẻ: “Ðất nước ta đang phát triển vươn xa và hội nhập nền kinh tế toàn cầu. Thời gian cũng chuyển động theo nhịp độ phát triển của con người, nhưng có một thứ mà người ta luôn cất công gìn giữ, bảo tồn, coi đó là nền tảng, đòn bẩy cho những nền văn minh, ấy là lịch sử. Biết quá khứ để rút kinh nghiệm, gìn giữ những giá trị tinh hoa, bản sắc văn hóa, truyền thống tốt đẹp của dân tộc...”. Từ suy nghĩ ấy, cô Hà đã đưa các em học sinh của mình đến những bài học lịch sử thực tế. Nền văn minh triều đại nhà Lý, những ngôi chùa cổ, những tên đường, tên phố về những danh nhân văn hoá, Anh hùng dân tộc, trạng nguyên bảng nhãn… Qua mỗi chuyến đi, các em chia theo nhóm lại xây dựng bài thuyết trình qua những hình ảnh sinh động và hấp dẫn. Ðiều đó, góp phần không nhỏ vào thành công của cô giáo Hà khi lôi cuốn trí tưởng tượng và tình yêu quê hương đất nước đối với các em học sinh.

Ngoài việc truyền thụ kiến thức nền, cô giáo Hà còn đặc biệt hướng dẫn các em học sinh kiến thức mở. Ðó là sự tương tác, ảnh hưởng của dư luận xã hội giữa thế giới với Việt Nam như: Tình hình phát triển và mức độ tác động của tổ chức Liên hợp quốc với Việt Nam, lập trường và tính kiên định khẳng định chủ quyền của Việt Nam trong diễn biến và xung đột xảy ra ở biển Ðông… Tất cả được cô giáo Hà đưa vào bài giảng một cách nhuần nhuyễn, sáng tạo, giúp học sinh của mình có cách nhìn đúng đắn từng bước đi vững chắc của lịch sử dân tộc trong thời kỳ mới: Thời kỳ hội nhập và phát triển.

Trường THPT Chuyên Bắc Ninh vốn là nơi nuôi dưỡng, ươm mầm những tài năng của tỉnh. Bởi thế nơi đây hội tụ nhiều em học sinh của những vùng quê xa xôi. Ngoài những giờ lên lớp, cô giáo Hà lại xuống kí túc xá quan tâm, động viên đời sống sinh hoạt của các thế hệ học trò. Tình cô trò cứ lớn dần theo năm tháng. Người trồng cây cũng đến ngày hái quả, năm học 2014-2015, trường THPT Chuyên Bắc Ninh vinh dự và tự hào khi có 2 em học sinh: Trần Thị Thảo và Nguyễn Thị Hương (học sinh lớp 12) đoạt giải Nhất Quốc gia môn Lịch sử do cô giáo Nguyễn Thị Hà và đồng nghiệp dìu dắt, bồi dưỡng suốt 3 năm học. 

 Người thầy của những thủ khoa

Nhắc đến trường THPT Thuận Thành số 1, người ta thường nghĩ về nơi có truyền thống đào tạo nhiều Thủ khoa, Á khoa trong các kỳ thi Ðại học-Cao đẳng. Ở nơi ấy, nhiều đồng nghiệp và thế hệ học trò mến yêu gọi thầy là người thầy của những Thủ khoa. Ðó là thầy giáo Nguyễn Như Chiến, sinh năm 1966, Tổ Trưởng Tổ Hoá Sinh và Công nghệ.

Suốt chặng đường dài của sự nghiệp “trồng người”, dấu ấn đáng nhớ nhất của thầy giáo Chiến là trong 2 năm học liên tục: 2012-2013 và 2013-2014, lớp 12 A2 do thầy làm chủ nhiệm đều có tỷ lệ 98% học sinh đỗ Ðại học. Trong đó có nhiều em đạt thành tích cao: Em Lương Trọng Vinh, Thủ khoa Ðại học Y Hà Nội; Nguyễn Thị Trang, Thủ khoa Học viện Y học cổ truyền; Nguyễn Thu Thảo, Á khoa Ðại học Ngoại Thương (Năm 2012-2013); Nguyễn Thu Hương,Thủ khoa Ðại học Quốc gia Hà Nội; Vương Ðức Thanh, Thủ khoa Ðại học Kỹ thuật Hậu cần Công an nhân dân (Năm học 2013-2014). Chia sẻ về kinh nghiệm của mình, thầy Chiến cho biết: “Môn Hoá vốn khô khan lại dài, vì thế để các em học sinh đam mê không phải chuyện ngày một, ngày hai. Ðiều quan trọng là người thầy phải đánh thức được tiềm năng và thổi niềm đam mê, sáng tạo cho các học trò qua những thử nghiệm và nghiên cứu khoa học”.

Trong suốt câu chuyện của mình, thầy giáo Chiến cứ nhắc đi, nhắc lại với chúng tôi về cậu học trò Nguyễn Quang Thịnh ở thôn Lạc Hoài, thị trấn Hồ (Thuận Thành). Dù Thịnh đã bước sang năm thứ 3, Khoa Công nghệ thông tin (ÐH Bách Khoa Hà Nội) nhưng những kỷ niệm về cậu học trò “cá biệt” thỉnh thoảng lại gọi về trong tâm trí người thầy. Thầy giáo Chiến kể lại: Năm học 2011-2012, khi ấy, Nguyễn Quang Thịnh học lớp 11, gia đình cho em nghỉ học 1 năm vì quậy phá, ham chơi nhiều hơn ham học. Nghĩ thương học trò, tôi đã nhiều lần về khuyên nhủ, động viên em và gia đình để em theo học. Từ đó, Thịnh thay tâm, đổi tính, từ chỗ ham chơi bỗng dưng siêng năng học tập chuyên cần và khi em thi đạt 26,5 điểm (Hoá đạt điểm 10) vào ÐH Bách Khoa Hà Nội (năm học 2013-2014) khiến cho thầy cô, bạn bè và gia đình bất ngờ, mến phục về nghị lực vượt lên chính mình”.

 Gần 20 năm tham gia giảng dạy ở trường THPT Thuận Thành số 1, thầy Chiến như người lái đò thầm lặng trên sông. Trời lúc nắng, lúc mưa, nước sông khi vơi, khi đầy, nhưng tấm lòng của người thầy giáo ấy vẫn ngày đêm bên trang giáo án bền bỉ, đượm hồng sưởi ấm, thắp sáng tài năng cho biết bao thế hệ học trò vươn xa, chinh phục những đỉnh cao tri thức, trở thành những công dân ưu tú của vùng quê Kinh Bắc khoa bảng.