Xây dựng trường Mầm non lấy trẻ làm trung tâm

Theo đánh giá của Sở GD-ĐT, chuyên đề “Xây dựng trường Mầm non lấy trẻ làm trung tâm” đã được triển khai, thực hiện đồng bộ, linh hoạt và sáng tạo ở tất cả các cơ sở giáo dục mầm non. Thực hiện chỉ đạo của Bộ GD-ĐT, Sở GD-ĐT Bắc Ninh kịp thời ban hành nhiều văn bản hướng dẫn, kiểm tra, giám sát thực hiện các mô hình điểm, tổ chức tập huấn, bồi dưỡng, ứng dụng công nghệ thông tin, huy động các nguồn lực đầu tư, tạo bước chuyển mình mạnh mẽ giáo dục mầm non; 100% cơ sở cơ sở giáo dục mầm non triển khai thực hiện chuyên đề; 100% cán bộ quản lý, giáo viên được bồi dưỡng, tập huấn; hàng nghìn buổi sinh hoạt chuyên môn, hội thảo, hơn 500 phòng học được đầu tư xây dựng, với hàng nghìn video, bài giảng ứng dụng công nghệ thông tin được sản xuất và lan tỏa rộng rãi. Đặc biệt, sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng ngày càng chặt chẽ, hiệu quả, tạo nên môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, thực sự lấy trẻ làm trung tâm. Nhiều mô hình giáo dục sáng tạo đã được nhân rộng; nhiều giáo viên, cán bộ quản lý tiêu biểu được khen thưởng, tuyên dương.

Cô và bé trường mầm non Phương Anh (Tp Bắc Ninh) tại lễ tổng kết năm học 2024-2025

Thời gian tới ngành GD-ĐT Bắc Ninh tiếp tục triển khai sâu rộng các nội dung liên quan gắn với đổi mới chương trình giáo dục mầm non, phù hợp với thực tiễn địa phương; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo trong chăm sóc, giáo dục trẻ và quản lý nhà trường; nâng cao chất lượng đội ngũ; làm tốt công tác tuyên truyền, huy động xã hội hóa, để nhà trường, gia đình và cộng đồng cùng đồng hành chăm sóc, giáo dục trẻ…

Nhiều năm qua, ngành GD-ĐT Bắc Ninh và bậc học mầm non nói riêng luôn được đánh giá là điểm sáng toàn quốc. tháng 7-2012, Bắc Ninh vinh dự là tỉnh đầu tiên đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi. Từ năm học 2013-2014, tỉnh triển khai thí điểm Chương trình “Sữa học đường” trong trường mầm non, đến nay đã thực hiện hiệu quả tại 100% trường mầm non, tiểu học và các cơ sở giáo dục mầm non tư thục có từ 30 trẻ trở lên, góp phần tích cực nâng cao thể lực và trí tuệ của trẻ. Năm 2025, phấn đấu là một trong những tỉnh đầu tiên đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi.