Trường THPT Hàm Long- Cái khó “ló” cái khôn

Trong các trường THPT công lập của tỉnh, Trường THPT Hàm Long có nhiều sự khác biệt, những sự khác biệt này đã khiến cho nhà trường rất vất vả trong khâu tuyển sinh và nâng cao chất lượng giáo dục.

Trường THPT Hàm Long (TP Bắc Ninh) tiền thân là Trường THPT Quế Võ 4, thành lập năm 2004 trên cơ sở tách ra từ Trường THPT Quế Võ số 1. Khi mới thành lập, trường phải đặt nhờ địa điểm tại Trường THPT dân lập Quế Võ, nay là Trường THPT Phố Mới tại thị trấn Phố Mới, huyện Quế Võ. Sau đó, trường được xây mới tại địa phận giáp ranh giữa thôn Sơn Đông và Đa Cấu (xã Nam Sơn, Quế Võ). Năm 2007 xã này được sáp nhập về thành phố Bắc Ninh, Trường THPT Quế Võ số 4 được đổi tên thành Trường THPT Hàm Long.

Có lẽ trong lịch sử hình thành các trường THPT công lập của tỉnh, hiếm có trường nào từ khi thành lập đến nay, công tác tuyển sinh lại chật vật như Trường THPT Hàm Long. Cũng chính vì lẽ đó, có thời điểm, Sở Giáo dục-Đào tạo tính đến chuyện chuyển đổi mô hình hoạt động của ngôi trường này: Giáo dục phổ thông kết hợp dạy nghề?

Có thể thấy, quyết định thành lập trường năm 2004 của UBND tỉnh là rất phù hợp, thời điểm học sinh THPT tăng nhanh trong khi hệ thống các trường THPT (cả công lập và ngoài công lập) của tỉnh chưa đáp ứng được nhu cầu. Tuy nhiên, có thể do địa điểm xây dựng chưa phù hợp, lại chưa tính kỹ quy mô học sinh tăng, giảm cho cả một giai đoạn, khiến trường rất khó khăn trong khâu tuyển sinh đầu vào. Là đơn vị công lập, nhưng nhiều năm liên tục, số thí sinh đăng ký dự thi thấp hơn chỉ tiêu tuyển vào Trường THPT Hàm Long. Nghĩa là tất cả thí sinh dự thi đều … đỗ, nếu không có môn nào bị điểm liệt (1 điểm/môn thi).

Ông Trịnh Quang Thắng, Hiệu trưởng nhà trường từ khi thành lập đến nay tâm sự rằng, với chất lượng đầu vào theo điểm chuẩn tuyển sinh nhiều năm thấp nhất tỉnh, ông rất băn khoăn, ái ngại khi tham dự các hội nghị về thi tuyển sinh vào lớp 10 do Sở GD-ĐT tổ chức.

Thầy, trò Trường THPT Hàm Long tìm hiểu các tư liệu trong phòng truyền thống nhà trường.

Việc Trường THPT Hàm Long không thu hút được thí sinh dự thi tuyển sinh đầu vào được ông Trịnh Quang Thắng lý giải như sau: Do trường nằm ở khu vực thưa dân cư, trong khi đó xung quanh bán kính khoảng 5-7 km lại có tới 7 trường THPT nên nguồn tuyển càng khó; những năm gần đây công nghiệp phát triển mạnh, đường đến trường cũng là đường khu công nghiệp, mật độ người và phương tiện tham gia giao thông đông, tiềm ẩn nhiều nguy cơ về tai nạn giao thông nên nhiều phụ huynh cũng ngại cho con vào học tại trường… Là trường THPT công lập thuộc TP Bắc Ninh, nhưng cơ bản số học sinh của trường chỉ tập trung ở xã Nam Sơn, phường Vân Dương (TP Bắc Ninh) và số ít học sinh của 2 xã Phương Liễu, Phượng Mao (Quế Võ).

Rõ ràng, đối với Trường THPT Hàm Long, tuyển sinh là câu chuyện dài và còn khó khăn trong những năm tới, tuy nhiên chính trong cái khó đã giúp lãnh đạo trường nảy ra nhiều ý tưởng hay trong quản lý chỉ đạo, đưa trường trở thành điểm sáng khối THPT của tỉnh về các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Mục tiêu của các hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, giúp giáo viên và học sinh gần gũi nhau hơn, tạo động lực thi đua “2 tốt”.

Một trong những hoạt động ngoài giờ lên lớp tạo sự hứng thú nhất đối với học sinh là các điệu nhảy dân vũ sôi động. Để thực hiện ước mơ này, trường phải mời giáo viên từ Hải Phòng về dạy cho giáo viên, học sinh nhà trường. Giáo viên thể dục là đối tượng bắt buộc thành thạo các điệu vũ Quốc tế cơ bản để truyền dạy cho học sinh các khóa tiếp theo. Hàng tuần, trường để lớp trực ban tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp với nhiều thể loại phong phú như múa, nhảy dân vũ, văn nghệ…, các chuyên đề truyền tải những vấn đề nóng của xã hội thu hút sự quan tâm và ảnh hưởng tích cực đến giới trẻ hiện nay.

Nhờ các hoạt động bổ ích này, học sinh của trường vừa có cơ hội bộc lộ năng lực, sở trường bản thân vừa gắn kết tình bạn trong học tập, cùng phấn đấu rèn luyện vươn lên. Là ngôi trường có chất lượng đầu vào thấp, nhưng nhờ biết tổ chức các hoạt động phù hợp, chất lượng giáo dục toàn diện của trường từng bước được nâng lên, trường không có học sinh mắc tệ nạn xã hội, không có bạo lực học đường…

Cùng với nhiều hoạt động hiệu quả thiết thực khác, Trường THPT Hàm Long được Sở GD-ĐT đánh giá là điểm sáng của toàn ngành trong thực hiện Nghị quyết 04 của Tỉnh ủy về việc “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, truyền thống văn hóa cho thế hệ trẻ Bắc Ninh giai đoạn 2016-2020”, tại hội nghị sơ kết 1 năm thực hiện NQ 04 của Tỉnh ủy, tổ chức vào tháng 10-2017.