Đẩy mạnh công tác xây dựng văn hóa học đường

Chiều 22-8, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) phối hợp Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội tổ chức hội nghị trực tuyến toàn quốc về “Đẩy mạnh công tác xây dựng văn hóa học đường”. Tham dự hội nghị tại điểm cầu Hà Nội có các đồng chí: Trần Thanh Mẫn Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Chủ tịch Thường trực Quốc hội; Nguyễn Đắc Vinh, Uỷ viên T.Ư Đảng, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội; Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên T.Ư Đảng, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT… Tại điểm cầu Bắc Ninh, đồng chí Vương Quốc Tuấn, Ủy viên Dự khuyết T.Ư Đảng, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh chủ trì.

Đồng chí Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Vương Quốc Tuấn phát biểu chỉ đạo tại điểm cầu tỉnh Bắc Ninh

Phát biểu khai mạc, Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh, văn hóa học đường là những gì đang diễn ra trong trường học, đang được sử dụng để vận hành nhà trường. Khi đạt tới chuẩn các giá trị thì đó là văn hóa học đường. Trong nhà trường, hoạt động quan trọng nhất là dạy và học, quan hệ quan trọng nhất là quan hệ giữa thầy và trò. Như vậy xây dựng văn hóa học đường với những giá trị chuẩn mực cũng chính là tạo ra môi trường giáo dục chuẩn mực để rèn luyện nhân cách, giáo dục thế hệ trẻ thành những con người phát triển toàn diện về Đức-Trí-Thể-Mĩ.

Những năm qua, công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, văn hóa, đạo đức, lối sống, lòng yêu nước, tự hào dân tộc cho thế hệ trẻ luôn được Đảng, Nhà nước, các cấp, các ngành, nhà trường và xã hội quan tâm. Công tác xây dựng văn hóa học đường có nhiều chuyển biến tích cực. Tuy nhiên, thực tế vẫn còn một bộ phận học sinh, sinh viên, nhà giáo biểu hiện lệch chuẩn về đạo đức, lối sống văn hóa, hành vi ứng xử trên bình diện xã hội và môi trường học đường. Ở một số địa phương, công tác xây dựng văn hóa học đường chưa được các cấp, các ngành quan tâm đúng mức, thường xuyên; việc thực hiện còn mang tính hình thức, chưa đi vào chiểu sâu; sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội và các tổ chức đoàn thể trong trường học thiếu chặt chẽ...

Tại hội nghị, nhiều tham luận hữu ích xoay quanh vấn đề xây dựng văn hóa học đường với các giải pháp cụ thể như: “Xây dựng văn hóa học đường góp phần xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước”; “Công tác chỉ đạo triển khai của Đoàn, Hội, Đội về các giải pháp phối hợp với ngành Giáo dục trong nhiệm vụ xây dựng văn hóa học đường”; “Một số định hướng của ngành để phối hợp triển khai công tác xây dựng văn hóa học đường”...

Phát biểu chỉ đạo, đồng chí Trần Thanh Mẫn, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Chủ tịch Thường trực Quốc hội yêu cầu Bộ GD-ĐT tiếp tục tập trung thực hiện hiệu quả các chương trình, đề án đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt về “Xây dựng văn hóa trong trường học, tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, khơi dậy khát vọng cống hiến, nâng cao sức khỏe học đường cho học sinh, sinh viên và xây dựng xã hội học tập”; rà soát, hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về công tác giáo dục văn hóa học đường; đổi mới hình thức, nội dung giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống cho học sinh. Tăng cường cơ sở hạ tầng trường học, bảo đảm xây dựng môi trường văn hóa phù hợp, tập trung kiểm tra, sơ tổng kết, rút kinh nghiệm…

Tại điểm cầu Bắc Ninh, đồng chí Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Vương Quốc Tuấn yêu cầu ngành GD-ĐT tiếp thu ý kiến của Trung ương; chủ động xây dựng chương trình hành động, trên cơ sở Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 2018-2022” đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt cụ thể hóa xây dựng phù hợp với điều kiện đặc trưng văn hóa, con người Bắc Ninh. Phối hợp với các ngành hữu quan đẩy mạnh công tác xây dựng văn hóa học đường mang bản sắc Bắc Ninh, cùng góp phần xây dựng thế hệ trẻ tỉnh phát triển toàn diện về Đức, Trí, Thể, Mỹ, đáp ứng yêu cầu phát triển, hội nhập.