Bắc Ninh: 6/6 sản phẩm đạt giải tại Hội thi thiết bị đào tạo tự làm toàn quốc năm 2022

Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội vừa tổ chức Hội thi thiết bị đào tạo tự làm toàn quốc lần thứ VII năm 2022 tại tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu. Hội thi thu hút 191 cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc 57 tỉnh, thành phố tham gia với 381 sản phẩm dự thi.

Kết quả, ban tổ chức lựa chọn 150 thiết bị đạt giải cá nhân (30 thiết bị đạt giải Nhất; 45 thiết bị đạt giải Nhì; 75 thiết bị đạt giải Ba). Về giải toàn đoàn, đoàn TP. Hồ Chí Minh đạt giải Nhất; 2 giải Nhì  thuộc về đoàn TP. Hà Nội, tỉnh Vĩnh Phúc; 3 Giải Ba thuộc về đoàn tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu, TP. Hải Phòng, tỉnh Tiền Giang. 

Các nhóm tác giả đến từ các cơ sở giáo dục nghề nghiệp Bắc Ninh đạt giải tại Hội thi thiết bị đào tạo tự làm toàn quốc năm 2022

Đoàn Bắc Ninh tham gia Hội thi với 6 thiết bị đào tạo tự làm đến từ: Trường Cao đẳng Công nghiệp Bắc Ninh (2 mô hình thiết bị), Trường Cao đẳng Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh (3 mô hình thiết bị), Trường Trung cấp Kinh tế - kỹ thuật và thủ công mỹ nghệ truyền thống Thuận Thành (1 mô hình thiết bị). 6/6 thiết bị của đoàn Bắc Ninh đều đạt giải, trong đó mô hình đào tạo hệ thống máy điều hòa trung tâm VRF của nhóm tác giả đến từ Trường Cao đẳng Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh đạt giải Nhất; mô hình thực hành tích hợp lắp đặt điện, giám sát điều khiển cánh tay Robot qua Webserver của nhóm tác giả Trường Cao đẳng Công nghiệp Bắc Ninh đạt giải Nhì; mô hình máy may 1 kim mũi may thắt nút điện tử của nhóm tác giả Trường Trung cấp nghề Kinh tế - Kỹ thuật và thủ công mỹ nghệ truyền thống Thuận Thành đạt giải Ba; ba mô hình thiết bị còn lại đạt giải Khuyến khích.

Hội thi Thiết bị đào tạo tự làm toàn quốc lần thứ VII góp phần giới thiệu những phương tiện giảng dạy hữu ích, giúp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp học tập, trao đổi kinh nghiệm, thể hiện hiệu quả các phương pháp dạy học hướng tới mục tiêu tăng tính trực quan, giúp nguời học nhanh chóng tiếp thu kiến thức, hình thành kỹ năng nghề, khuyến khích sáng tạo của nhà giáo, nâng cao năng lực thích ứng với tình hình mới và cuộc cách mạng khoa học công nghệ 4.0…