Bồi dưỡng, nâng cao năng lực cán bộ quản lý cấp Tiểu học

Chuẩn bị các điều kiện cho năm học mới 2022-2023, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa phối hợp với Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lý, quản trị nhà trường theo Nghị định số 24/2021/NĐ-CP ngày 23/3/2021 của Chính phủ quy định việc quản lý trong cơ sở giáo dục mầm non và cơ sở giáo dục phổ thông công lập cho 100% cán bộ quản lý cấp Tiểu học tỉnh Bắc Ninh.

Lãnh đạo Sở GD-ĐT biểu dương nỗ lực của đội ngũ cán bộ quản lý toàn ngành nói chung và cấp Tiểu học nói riêng, đã vươn lên giành nhiều kết quả toàn diện trong năm học vượt khó 2021-2022, góp phần để ngành GD-ĐT Bắc Ninh vững vàng dẫn đầu và trong tốp đầu toàn quốc về phong trào và chất lượng giáo dục. Sở GD-ĐT cũng chỉ ra những hạn chế trong công tác quản lý, quản trị nhà trường, thực hiện quy chế dân chủ, giải trình của cán bộ quản lý giáo dục, từ đó yêu cầu cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục Tiểu học cần phải khắc phục ngay trong năm học 2022-2023 để đáp ứng việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Lãnh đạo Phòng Tiểu học (Sở GD-ĐT) động viên học sinh lớp 1 trường Tiểu học Suối Hoa, thành phố Bắc Ninh trong buổi tựu trường năm học 2022-2023 (ngày 22-8)

Các đại biểu được đại diện Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội triển khai nhiều nội dung quan trọng theo Nghị định số 24/2021/NĐ-CP ngày 23/3/2021 của Chính phủ phục vụ đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông 2018, cụ thể: Những vấn đề cơ bản về quản lý, quản trị nhà trường đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018; việc thực hiện quy chế dân chủ, trách nhiệm giải trình và sự tham gia của các lực lượng trong quản lý các hoạt động giáo dục trong trường tiểu học…

Các đại biểu dự Hội nghị trao đổi, thảo luận bằng phiếu học tập để chia sẻ những kinh nghiệm trong công tác quản lý, quản trị nhà trường tại đơn vị mình, đồng thời chỉ ra những khó khăn, hạn chế, vướng mắc trong công tác quản lý, quản trị để báo cáo viên làm rõ hơn và có những giải pháp phù hợp triển khai trong thời gian tới.

Cuối buổi tập huấn, các đại biểu tiến hành khảo sát, kết quả cho thấy đa số cán bộ quản lý nắm rõ nội dung cơ bản về công tác quản lý, quản trị nhà trường, giúp vận dụng trong việc thực hiện chức trách, nhiệm vụ của người quản lý, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2022-2023.