Cách làm hay trong khuyến học ở Chi Trung

Từ một thôn có thành tích học tập và phong trào khuyến học không mấy phát triển, song những năm gần đây, Chi hội khuyến học thôn Chi Trung (xã Tân Chi, huyện Tiên Du) có nhiều cách làm sáng tạo, đột phá và tâm huyết, mang lại những kết quả đáng ghi nhận.

Những cá nhân được vinh danh sẽ được ghi tên trong sổ vàng và sổ lưu niệm danh dự của thôn Chi Trung.

Hơn chục năm về trước, Chi Trung là một thôn nhỏ, đời sống nhân dân chủ yếu làm nông nghiệp nên vẫn còn nhiều khó khăn. Bởi vậy, việc học tập của con em trong thôn chưa được các gia đình quan tâm đúng mức, tình trạng thanh thiếu niên bỏ học, hư hỏng xảy ra. Trước tình hình đó, năm 2000 Hội khuyến học của thôn được thành lập và đi vào hoạt động. Các thành viên trong Chi hội khuyến học cùng đại diện một số ban ngành, đoàn thể kết hợp với các trưởng tộc trong thôn đến từng gia đình vận động, tuyên truyền các gia đình về lợi ích, ý nghĩa của việc học, từ đó định hướng, nhắc nhở, quan tâm đến việc học của con cháu. Đến giờ học, lãnh đạo và Ban khuyến học thôn gọi loa phát thanh và bố trí giáo viên kết hợp với Đoàn thanh niên đến kiểm tra, đôn đốc các cháu học bài. Nhờ vậy, phong trào học tập ở Chi Trung dần đi vào nề nếp hơn.

Ấn tượng nhất trong công tác khuyến học ở Chi Trung là cách khen thưởng. Khác với việc trao thưởng đơn thuần trước đó, từ năm 2011, Chi hội khuyến học thôn tiến hành tổ chức 2 đợt khen thưởng trang trọng: Đợt một là dịp đầu năm, khen thưởng Tiến sĩ, Thạc sĩ, Cử nhân và học sinh đỗ Đại học. Các trưởng họ và gia đình có người được tôn vinh đều được mời tham dự, được đón tiếp trang trọng. Mỗi cá nhân được tôn vinh sẽ được ghi tên vào sổ lưu niệm danh dự (với Cử nhân) và sổ vàng danh dự (với Tiến sĩ, Thạc sĩ) được lưu giữ tại đình làng. Sau khi làm lễ báo công, sẽ chụp ảnh lưu niệm cùng với gia đình, dòng tộc. Đợt 2 là vào cuối tháng 8, trước thềm năm học mới để tạo khí thế thi đua học tập cho con em. Trước mỗi đợt trao thưởng, đài truyền thanh của thôn thường xuyên tuyên truyền về phong trào hoạt động khuyến học của thôn. Lễ khen thưởng diễn ra trang trọng  với sự  sự tham dự của chính quyền xã, thôn cùng nhiều ban ngành, đoàn thể. Toàn thể nhân dân được nghe báo cáo chung về thành tích học tập của các cháu trong thôn, định mức khen thưởng cho từng thành tích. Được vinh danh trong buổi lễ ấy, những học sinh và phụ huynh, đến trưởng các dòng tộc đều cảm thấy vô cùng phấn khởi, vinh dự và tự hào.

Cứ như vậy, suy nghĩ của mọi người dần thay đổi, nhân dân trong thôn nhận thức được vai trò của công tác khuyến học khuyến tài. Ban đầu, một vài người có điều kiện kinh tế ủng hộ tiền và vật chất cho quỹ khuyến học, sau đó, nhiều người làm theo rồi nhân rộng ra toàn thôn. Mỗi khi phát động ủng hộ khuyến học, người dân đều chủ động thực hiện rất tích cực. Đến nay, số gia đình có từ 2-3 cháu được khen thưởng ngày càng tăng với khoảng gần 40 gia đình. Tiêu biểu như gia đình ông Dương Phú Quế, có 3 người con đều là học sinh giỏi, 2 con đang học Đại học; gia đình ông Ngô Văn thuộc diện hộ nghèo nhưng vẫn nuôi con ăn học và đạt nhiều thành tích trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh… Số  học sinh có thành tích được khen thưởng tăng lên gần 200 cháu. Năm học vừa qua, thôn có hơn 70% học sinh thi đỗ Đại học. Đến nay, toàn thôn có hơn 135 Cử nhân 12, Thạc sỹ và 3 Tiến sĩ, 100% gia đình học  tập; 14 dòng họ của thôn đều có ban khuyến học hoạt động hiệu quả.

Chia về kinh nghiệm để khuyến học Chi Trung trở thành điểm sáng và nhận nhiều khen thưởng của các cấp, ông Dương Phú Năm, phụ trách công tác khuyến học thôn Chi Trung bộc bạch: “Để làm tốt công tác khuyến học, khuyến tài, chính quyền, đoàn thể phải trực tiếp tham gia, quan tâm đến những người làm công tác khuyến học để khích lệ, động viên, giúp nhân dân nhận thức được tầm quan trọng của công tác khuyến học; tuyên truyền, vận động, tạo sức mạnh toàn dân tham gia ủng hộ, xây dựng một xã hội học tập; mỗi gia đình cần quan tâm, nhắc nhở, nêu gương để con cháu thấy được vai trò quan trọng của việc học; chú trọng phương pháp tôn vinh, khen thưởng đúng cách cũng là yếu tố quan trọng, thiết thực trong việc động viên việc học tập của con cháu và các gia đình, dòng họ”.