Cơ sở giáo dục nghề nghiệp thích ứng an toàn với COVID-19

Dù bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19 nhưng hoạt động tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) trong tỉnh vẫn được triển khai linh hoạt, an toàn bằng các giải pháp chuyển đổi số, điều chỉnh chương trình phù hợp. Nhờ đó, công tác đào tạo nghề không bị đứt gãy, bảo đảm cung ứng nguồn nhân lực có tay nghề cho thị trường lao động.

Giờ thực hành theo nhóm tại Trường Cao đẳng Cơ điện và xây dựng Bắc Ninh.

Sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán, Trường Cao đẳng Công nghiệp Bắc Ninh thực hiện linh hoạt các hình thức đào tạo với mục tiêu vừa phòng, chống hiệu quả dịch COVID-19, vừa đảm bảo kỹ năng nghề cho học sinh, sinh viên. Các học phần lý thuyết chủ yếu thực hiện bằng hình thức trực tuyến, phần thực hành bố trí từng nhóm nhỏ sinh viên đảm bảo quy định phòng dịch. Trường hợp dịch COVID-19 diễn biến  phức tạp, nhà trường chuyển sang phương án phối hợp với doanh nghiệp tổ chức thực tập theo mô hình “3 tại chỗ” (học tập, ăn uống và nghỉ ngơi) ngay tại trường. Mô hình này từng được trường triển khai hồi đầu năm học thu được kết quả tích cực. Không cần phải đến nhà máy của các doanh nghiệp như trước, sinh viên vẫn có điều kiện được thực hành, thực tập ở nhiều chuyên ngành như: Chế tạo máy, thiết kế cơ khí, cơ điện tử, điện tử công nghiệp, tự động hóa…
Ông Nguyễn Văn Mễ, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho hay, do đặc thù phần thực hành chiếm tới 70% tải lượng, nên việc dạy học trực tuyến trong các cơ sở GDNN gặp không ít khó khăn. Song với kinh nghiệm dạy và học từ những đợt bùng phát dịch trước, nhà trường đã nhanh chóng thích ứng, linh hoạt thực hiện các giải pháp học trực tuyến và điều chỉnh chương trình đào tạo phù hợp. Bên cạnh đầu tư, nâng cấp trang thiết bị, nền tảng internet, trường thường xuyên tổ chức các đợt tập huấn cho giảng viên, học sinh, sinh viên về kỹ năng khai thác, sử dụng công nghệ thông tin.  Đến nay đội ngũ giảng viên, học sinh, sinh viên của trường  đều đã thông thạo các phần mềm học trực tuyến như: Zoom, Microsoft Teams… Việc triển khai giảng dạy trực tuyến và quản lý học sinh, sinh viên diễn ra thuận lợi. “Đào tạo nghề chú trọng yếu tố cầm tay chỉ việc, tạo dựng kỹ năng thực hành, nâng cao tay nghề cho học viên. Do đó, khi triển khai dạy trực tuyến, nhà trường đưa ra nhiều giải pháp để bảo đảm tiến độ và chất lượng đào tạo. Trong quá trình học, nếu giảng viên, học sinh, sinh viên gặp vấn đề phát sinh, tổ công nghệ thông tin của trường luôn sẵn sàng hỗ trợ”, ông Nguyễn Văn Mễ cho hay.
Phương án học lý thuyết bằng hình thức trực tuyến, thực hành chia thành nhóm nhỏ cũng được trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Ninh triển khai hiệu quả trong  thời gian này. Ông Doãn Thế Trọng, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Hiện 100% học phần lý thuyết đều được trường tổ chức dạy trực tuyến. Đối với học phần thực hành, phương pháp học trực tuyến vẫn được áp dụng với một số phần liên quan đến lý thuyết thực hành. Những phần cần thực hành trực tiếp trên máy móc, dụng cụ, trường chia học viên thành từng nhóm nhỏ đến trường thực hành vừa tạo thuận lợi cho việc học, vừa bảo đảm an toàn phòng dịch. Sau một thời gian triển khai, giảng viên, học sinh, sinh viên đều quen với hình thức dạy và học này. Nhà trường đang tính toán cho học sinh, sinh viên năm cuối đến trường thực hành nghề trực tiếp khi dịch bệnh được kiểm soát; đồng thời, kết nối với các doanh nghiệp để tiếp nhận học sinh, sinh viên thực tập với số lượng nhỏ…”.
Có thể nói, trong bối cảnh dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, thực hiện chuyển đổi số trở thành xu hướng tất yếu tại các cơ sở GDNN, đưa hoạt động GDNN thích ứng với hoàn cảnh và thị trường. Theo đánh giá của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội (LĐ-TB&XH), thời gian qua, toàn bộ  58 cơ sở GDNN trên địa bàn tỉnh (gồm: 13 trường Cao đẳng, 18 trường Trung cấp; 27 trung tâm, cơ sở có hoạt động GDNN) đều duy trì hoạt động tốt nhờ linh hoạt các giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số vào hoạt động tư vấn, hướng nghiệp, tuyển sinh, đào tạo, đánh giá kết quả bằng hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến thông qua các nền tảng công nghệ như: Zoom, Google Meet, Facebook, Zalo... Hoạt động dạy và học được thực hiện linh hoạt với phương châm thích ứng an toàn với dịch COVID-19. Mô hình trường học an toàn, trường học “3 tại chỗ” được một số trường áp dụng hiệu quả, bảo đảm người học có thể hoàn thành chương trình học thuận lợi, được rèn luyện nâng cao tay nghề, không bị  gián đoạn hay đứt gãy quá trình học tập.
Ông Nguyễn Kim Triều, Phó Giám đốc Sở LĐ-TB&XH cho hay: “Trước những chỉ đạo mới của Chính phủ và tỉnh về công tác phòng chống dịch, Sở LĐ-TB&XH đã ban hành các văn bản hướng dẫn hệ thống GDNN linh hoạt, sáng tạo, thích ứng, chủ động đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin; cho phép các trường điều chỉnh kế hoạch đào tạo, tổ chức thi kiểm tra đánh giá bằng hình thức trực tuyến đối với những môn học, những nội dung phù hợp. Tùy điều kiện thực tế, các trường xây dựng kế hoạch, phương án đào tạo, cho người học được thực hành, thực tập nghề đầy đủ, đảm bảo đủ điều kiện đánh giá kỹ năng nghề và tốt nghiệp đúng thời hạn để tham gia vào thị trường lao động, tránh gây thiếu hụt nguồn cung lao động”.
Bên cạnh đó, các cơ sở GDNN cũng cần chủ động rà soát, nắm bắt nhu cầu sử dụng lao động của các công ty, doanh nghiệp trong tình hình mới để đề ra kế hoạch đào tạo và tuyển sinh phù hợp với điều kiện, tình hình thực tế; đồng thời đẩy mạnh phối hợp với doanh nghiệp trong tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ kỹ năng cho học viên, tạo điều kiện tiếp nhận người học tới thực tập, hỗ trợ nhà trường trong triển khai mô hình thực tập tại chỗ và kết nối học sinh, sinh viên với thị trường việc làm ngay sau khi tốt nghiệp.