Cuộc chiến của những đứa trẻ

Tôi đồ rằng tất thảy những đứa trẻ của chúng ta đều là những chiến binh dũng cảm. Thật vậy đấy. Vì chưa bao giờ tôi thấy các em phải chiến đấu, giành giật và đương đầu với biết bao nhiêu hiểm nguy mà hầu hết là do người lớn với những vô tâm, vô tính, thậm chí vô trách nhiệm mang lại.

Ai đó sẽ nói rằng sao tôi lại bi quan như thế! Không, đó là sự thật 100 phần trăm đấy các quý vị. Chưa bao giờ tôi thấy làm trẻ con lại khổ như vậy. Chương trình học hành quá tải. Cứ thấy lũ trẻ của tôi đầu năm khệ nệ ôm cặp đến trường là đã thấy vất vả như thế nào rồi. Học 2 buổi ở trường chưa đủ, vừa chân ướt chân ráo từ buổi học chính phải chạy ngay đến các buổi học thêm. Cơm chưa được ăn, sách vở chưa kịp cất, mỗi đứa vắt vẻo sau xe của các phụ huynh nào là bánh mỳ, bánh ngọt, sữa, xúc xích… để cho kịp giờ học. Không biết kiến thức có vào đầu được bao nhiêu nhưng cái cảnh ăn uống vội vàng, thiếu dinh dưỡng, không đảm bảo vệ sinh kia có thực sự tốt cho các bé hay không. Đấy là chưa kể những bé được hướng vào những trường chuyên, lớp chọn thì còn phải vất vả, khổ sở hơn nữa. Làm thế nào để xin được vào học của những thày cô có tiếng, phải học ngày học đêm, phải cố gắng để theo kịp các chương trình nâng cao mà lớp thường không dạy, phải học nữa, học mãi, thương lắm.

Trong thế giới của thông tin rất nhiễu loạn, nơi mà chúng ta vùi đầu vào màn ảnh, con mắt thì không lúc nào rời cái điện thoại rung động trong bàn tay, thử hỏi những đứa trẻ của chúng ta phải làm gì mỗi ngày. Học hành thì vất vả. Phải nỗ lực, tập trung, không lười học để đạt điểm thật cao, để được học sinh giỏi cho bằng chúng bạn, để được vào trường chuyên, lớp chọn cho thỏa lòng của phụ huynh. Phải học thêm liên miên chẳng dành chút thời gian nào cho những thú vui con trẻ. Bạn bè thì không có mấy vì ở nhà chung cư, nhà chia lô khép kín, suốt ngày bị nhốt trong đó làm gì có bạn mà vui chơi. Rảnh chút là vùi mặt vào ti vi, điện thoại nên tỷ lệ trẻ tự kỷ, trầm cảm tăng rất nhanh. Trẻ còn phải đối mặt với muôn vàn những bất ổn xã hội nào là bắt cóc trẻ em, chuyện đánh nhau theo kiểu xã hội đen, chuyện ấu dâm học đường. Rồi những bất lương của người lớn chỉ vì ham tiền mà việc gì cũng có thể làm được. Những bữa ăn không an toàn cho trẻ, sữa sắp hết hạn, thực phẩm bẩn cứ thế tràn vào các bữa ăn của gia đình và nhà trường. Người lớn thì phung phí tài nguyên, thiên nhiên đất nước, tiêu xài hàng nghìn tỷ mỹ kim đi vay nước ngoài mà chẳng thương lũ trẻ sau này phải gánh trả mọi nợ nần cho mình… Nói thật cứ chỉ nghĩ đến đấy thôi cũng đã thương chúng lắm rồi.

Thuở nhỏ khi tôi đọc câu chuyện Tottochan, cô bé bên cửa sổ tôi đã ao ước giống cô bé được học ở trong ngôi trường Tomoe - ngôi trường hạnh phúc ở Nhật Bản do thày hiệu trưởng Kobayashi sáng lập. Theo quan niệm của thày Kobayashi thì ông tin rằng tất cả trẻ em sinh ra đều có bản chất tốt nhưng dễ bị hủy hoại bởi môi trường và ảnh hưởng xấu từ người lớn Vì vậy việc khơi ra bản chất tốt ấy và phát triển nó để trẻ em lớn lên thành con người có nhân cách mới là điều tối quan trọng. Vì vậy ngôi trường của thày Kobayashi là ngôi trường hạnh phúc nhất. Ở trong mỗi toa tàu hạnh phúc đó trẻ được vui chơi, được sống gần gũi với thiên nhiên, được tự do thể hiện suy nghĩ của mình, để mỗi ngày đến trường thực sự là những ngày vui.

Trẻ nhỏ giống như những mầm cây mới nhú, dù được mọc ra từ một thân cây cổ thụ hay nảy mầm từ một cái hạt mong manh, thì quan trọng nhất với các em vẫn là một môi trường tốt, một xã hội lành mạnh. Mỗi chúng ta đều phải có trách nhiệm và có tấm lòng yêu thương trẻ. Trẻ em là tương lai của đất nước, mầm cây ấy phải được chăm sóc, giáo dưỡng từ những yêu thương, hạnh phúc, từ một nền giáo dục tốt và chất lượng cuộc sống tốt. Chứ đừng để các em phải đương đầu với những khó khăn, áp lực mà do chính người lớn tạo ra.