Hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học trong các trường chuyên nghiệp

Cách đây vừa tròn 5 năm, tại trường Trung cấp Y tế Bắc Ninh, Sở GD&ĐT đã tổ chức Hội nghị chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học trong các trường chuyên nghiệp. Cho dù còn nhiều khó khăn, bất cập nhưng các đơn vị đã và đang coi đó là nhiệm vụ trọng tâm trong suốt quá trình đào tạo, bước đầu đã mang lại hiệu quả trên một số phương diện.

Th viện vào bài giảng để học sinh, sinh viên tiếp thu một cách tự nhiên, sâu sắc. Vai trò của trang thiết bị được sử dụng triệt để và có hiệu quả cao.

Năm 2007, Sở GD&ĐT đã tiến hành khảo sát hiệu quả của đổi mới PPDH trong các trường chuyên nghiệp, kết quả cho thấy, có từ 85-90% học sinh, sinh viên cho rằng các giờ dạy của các thày cô giáo đã tác động tích cực đến việc tiếp thu bài học, cách tự học của các em. Được tiếp thu bài học không thụ động, phần lớn học sinh, sinh viên đi thực tập đã hoà nhập nhanh với ngành nghề tương lai, kết quả tốt. Theo báo cáo của nhiều trường, học sinh, sinh viên khi ra trường phần lớn đã đáp ứng được chuyên môn, nghiệp vụ, tay nghề với chuyên ngành đã được đào tạo.

Phú Thắng