Trước giờ thi

Ôn tập tốt, kết quả sẽ cao

(Ông Nguyễn Văn Trọng, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Văn Cừ)

Cái được dễ nhận thấy nhất theo tôi chính xuất phát từ những quy định mới, chặt chẽ, khách quan của Bộ GD-ĐT là cơ bản học sinh đã biết lo lắng, chuyên tâm hơn đến việc học. Còn với từng giáo viên, từng nhà trường cũng nhận thức được trách nhiệm xã hội nên đều cố công tìm giải pháp hay nhất, hiệu quả nhất để ôn thi cho học sinh, uy tín các trường phụ thuộc một phần vào tỷ lệ học sinh thi đỗ cao hay thấp kỳ thi này. Năm nay theo điều động của Sở, tôi được phân công làm Chủ tịch Hội đồng thi cụm Tiên Du, trực tiếp chỉ đạo tại Trường THPT Nguyễn Đăng Đạo. Học sinh trường tôi có 323 em, được trộn lẫn với 3 trường THPT khác là Lý Thái Tổ, Từ Sơn, Ngô Gia Tự tổ chức thi tại 4 điểm trường, cụm trưởng đặt tại Trường THPT Lý Thái Tổ. Không biết các cơ sở khác thế nào, riêng trường chúng tôi rất tin tưởng vào kết quả ôn tập, vào sự nỗ lực của từng học sinh bởi thực tế thời gian qua trường đã đồng bộ thực hiện nhiều giải pháp hay, giúp học sinh ôn tập hiệu quả 6 môn thi tốt nghiệp. Thật khó đánh giá một cách chính xác nhưng tôi hy vọng, tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp của trường chúng tôi vẫn đạt khoảng 80%.

 Chỉ còn một đợt thi là áp lực song cũng là động lực để thầy trò chúng tôi cố gắng vượt qua

(Cô giáo Mai Thị Lưu, Trường THPT Nguyễn Du, Tp Bắc Ninh)

Chỉ có một đợt thi là áp lực song cũng chính là động lực để thầy trò chúng tôi cố gắng vượt qua. Ngay từ tháng 2, khi chưa có thông báo các môn sẽ thi trong kỳ thi năm nay, nhà trường chúng tôi đã triển khai kế hoạch ôn thi đối với 6 môn, trong đó có 5 môn trùng với quy định của Bộ Giáo dục - Đào tạo. Lịch ôn tập của các em cũng được sắp xếp hợp lý: sáng vẫn học chính khoá bình thường, chiều ôn luyện. Với 2 bộ tài liệu: Cấu trúc đề thi và Hướng dẫn ôn tập kỳ thi tốt nghiệp năm học 2008 - 2009 do NXB Giáo dục ấn hành, thầy và trò nhà trường bám sát các nội dung trọng tâm trong chương trình học. Xen lẫn với các kỳ thi thử tốt nghiệp theo kế hoạch chỉ đạo của Sở Giáo dục - Đào tạo, các em học sinh tham gia thi thử do nhà trường tổ chức. Điều chúng tôi nhắc nhở các em nhiều nhất là phải hết sức thận trọng trong quá trình làm bài thi để tránh những sai sót không đáng có. Qua 5 kỳ thi thử tốt nghiệp với kết quả 60% thí sinh đạt từ 30 điểm trở lên là nỗ lực của cả học sinh lẫn đội ngũ giáo viên nhà trường. Tuy nhiên, vì là kỳ thi thử nên các em vẫn chưa làm bài hết sức mình. Chúng tôi coi những đợt thi này là bước tập dượt để các em có tâm lý vững vàng trong kỳ thi tới đây. Năm học trước, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp đợt I của trường THPT Nguyễn Du là 98,99%, con số đó khiến thầy trò trường tôi quyết tâm cao nhất để đạt kết quả tốt nhất trong lần “vượt cạn” này.

 Rèn phương pháp học, kỹ năng làm bài

(Nguyễn Thị Thu, học sinh lớp 12CB2, trường THPT Thuận Thành số 2)

Mặc dù kỳ thi tốt nghiệp năm nay có một số điểm mới nhưng chúng em đã được nhà trường phổ biến và giải thích từ sớm nên cảm thấy rất yên tâm và thoải mái, không có gì phải băn khoăn, lo lắng. Đặc biệt, sau kỳ thi thử chúng em thấy tự tin hơn nhiều vì đã được tập dượt, làm quen với các dạng câu hỏi cũng như xác định được cấu trúc, mức độ khó, dễ của đề thi. Hơn nữa, kết quả của đợt thi thử còn giúp em nhận biết được khả năng của mình đến đâu, môn nào còn yếu, kiến thức nào cần bổ sung, từ đó em sẽ chú ý dành nhiều thời gian để ôn tập môn đó kỹ hơn. Em nghĩ rằng phương pháp học kết hợp ôn tập cả kiến thức lẫn kỹ năng làm bài sẽ đạt được kết quả cao nhất. Hiện tại, toàn bộ kiến thức của cả 6 môn thi nằm trong khung giới hạn chương trình thi tốt nghiệp em đều nắm vững. Tuy nhiên, Tiếng Anh là môn em đang dành nhiều thời gian nhất để ôn tập vì khả năng nhớ từ mới và nhận dạng cấu trúc câu của em chưa được tốt. Hiện tại, em không ôn tập dàn trải nữa mà tập trung hệ thống lại toàn bộ kiến thức từng môn, sau đó chỗ nào thắc mắc, hiểu chưa kỹ ghi chép lại nhờ thầy cô giải đáp. Ưu tiên số một của em bây giờ là ôn tập kỹ để đỗ tốt nghiệp, rồi tiếp đến mới là Đại học.

 Mong rằng không xảy ra tình trạng “chặt nơi này, lỏng nơi kia”

(Bà Nguyễn Thị Dư, phụ huynh học sinh Nguyễn Thị Thu Hương, Trường THPT Hàn Thuyên)

Mặc dù cháu là học sinh khá của Trường THPT Hàn Thuyên, hai lần thi thử do Sở GD-ĐT ra đề cháu đều đạt yêu cầu. Trong những ngày thi sắp tới, mặc dù công việc bận rộn tôi vẫn phải cố gắng thu xếp dậy sớm hơn, chuẩn bị mọi mặt cho cháu, nhất là về tâm lý, sức khoẻ đảm bảo thi đạt kết quả cao nhất. Ngày thi sắp đến, tôi khuyên cháu không nên học quá khuya ảnh hưởng đến sức khoẻ, mà nên dành thời gian thư giãn, giải trí, tăng khẩu phần ăn uống, nhất là các chất bổ dưỡng. Tâm lý thoải mái, sức khoẻ bảo đảm cũng là điều kiện rất tốt tạo hưng phấn, tự tin khi vào thi. Tôi nghe nói kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay sẽ diễn ra hết sức khách quan, nghiêm túc và chỉ có một đợt thi duy nhất nên áp lực phải thi đỗ là cảm giác chung của nhiều phụ huynh, học sinh. Tôi nghĩ nếu làm nghiêm được như vậy thì trước sau gì cũng tạo được sự đồng thuận của xã hội, bởi nó tạo ra được chất lượng thực. Tôi chỉ lo nhất cấp trên nói và làm không đồng nhất, nghĩa là coi thi, chấm thi chặt nơi này nhưng lại lỏng nơi kia gây thiệt thòi cho thí sinh và tạo thành luồng dư luận không tốt trong xã hội.

Nhóm PV Văn xã