Trường THCS Đại Phúc nâng cao chất lượng hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi

Trường THCS Đại Phúc (thành phố Bắc Ninh) được tách riêng cả tổ chức và cơ sở vật chất từ nhiều năm trước và giữ vững danh hiệu trường đạt chuẩn quốc gia, trường tiên tiến cấp thành phố nhiều năm liên tục. Kết quả này là minh chứng cho những nỗ lực thi đua liên tục và toàn diện của nhà trường. Đóng góp vào thành tích chung ấy phải kể đến vai trò to lớn của phong trào Đội với các hoạt động ngoại khoá thu hút đông đảo học sinh tham gia.

Trường THCS Đại Phúc trước đây là một trong những trường vùng ven của Thành phố, sau khi sáp nhập thêm các đơn vị mới, Đại Phúc trở thành phường trung tâm. Tuy vậy hầu hết học sinh chiếm đa phần là con em nông dân, buôn bán nhỏ, vì vậy nhận thức của các em học sinh còn hạn chế và chưa thực sự tin tưởng trong giao tiếp ứng xử. Về đội ngũ giáo viên của nhà trường, ngoài việc trau dồi chuyên môn nghiệp vụ trong công tác giảng dạy, hầu hết giáo viên đều nhiệt tình, có ý thức trách nhiệm cao tham gia các hoạt động đoàn thể, tuy nhiên còn một số giáo viên thiếu kinh nghiệm, ngại hướng dẫn học sinh trong công tác Đội, nên nhà trường đã gặp không ít khó khăn trong công tác tổ chức hoạt động Đội.

Ban Giám hiệu nhà trường luôn xác định nền nếp kỷ cương là vấn đề quyết định đến chất lượng của nhà trường. Để có nền nếp tốt thì công tác Đội đóng vai trò quan trọng, Ban Giám hiệu nhà trường luôn quan tâm và đề cao công tác Đội và phong trào thiếu niên, áp dụng nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Đội trong nhà trường.

Điểm lại những kết quả nổi bật trong hoạt động Đội ở trường THCS Đại Phúc trong những năm học vừa qua cho thấy: Hoạt động Đội của nhà trường góp phần không nhỏ vào nền nếp kỷ cương, nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường: Trường THCS Đại Phúc được Sở GD-ĐT Bắc Ninh xếp loại xuất sắc về phong trào “Xây dựng cảnh quan sư phạm trường học”; kết quả học sinh giỏi xếp thứ 3/19 trường trong thành phố. Tham gia cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật đạt 3 giải cấp tỉnh, giải nhất cấp thành phố, thi hùng biện tiếng anh đạt 1 giải nhất và 2 giải nhì cấp thành phố, thi vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết các tình huống thực tế đạt 1 giải cấp tỉnh và 3 giải cấp thành phố; cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam, Liên Đội đã đem về cho nhà trường 1 giải cấp tỉnh và 8 giải cấp thành phố…

Từ năm học 2012- 2013, Cung Văn hóa thiếu nhi tỉnh đã tập huấn cho nhà trường một Đội nghi lễ gồm 40 học sinh, đây cũng là một thế mạnh của nhà trường giúp hoạt động Đội ngày một lớn mạnh. Từ chỉ đạo đến thực hiện, trong năm học 2014-2015 Liên Đội trường THCS Đại Phúc đã đạt được nhiều kết quả đáng phấn khởi: Liên Đội nhà trường triển khai tốt mô hình phân loại tái tạo rác. Đây là mô hình công tác Đội điển hình đã được Tỉnh Đoàn Bắc Ninh nhân rộng cho các Liên Đội trong toàn tỉnh.

Thành công trong mô hình này, Liên Đội nhà trường được nhận được Bằng khen của Trung ương Đoàn, Tỉnh Đoàn và Giấy khen của Chủ tịch UBND Thành phố và là đơn vị duy nhất được nhận Cờ dẫn đầu công tác Đội và phong trào thiếu nhi toàn tỉnh Bắc Ninh. Đồng chí Tổng phụ trách Đội của nhà trường được công nhận là giáo viên tổng phụ trách Đội giỏi quốc gia trong liên hoan giáo viên-Tổng phụ trách Đội giỏi toàn quốc. 

Những kết quả trên là minh chứng rõ nét trong việc triển khai, áp dụng nhiều giải pháp của Ban Giám hiệu nhà trường nhằm nâng cao hoạt động công tác Đội. Trong đó chú trọng nâng cao nhận thức trong đội ngũ giáo viên, phụ huynh và học sinh, thực tế cho thấy có không ít phụ huynh chỉ quan tâm đến việc học tập của con em mình mà không quan tâm đến hoạt động đoàn thể của học sinh, sợ các em tích cực tham gia hoạt động Đội sẽ quên đi nhiệm vụ học tập. Đội ngũ cán bộ giáo viên nhà trường đã làm tốt công tác tuyên truyền giúp các phụ huynh hiểu được hoạt động ngoại khóa, đoàn thể sẽ giúp các em học sinh tự tin hơn trong giao tiếp, rèn thêm kỹ năng sống là động lực thúc đẩy phong trào học tập của các em.

Nhà trường quan tâm đến việc lựa chọn, phân công đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên tổng phụ trách Đội phù hợp với năng lực, nhiệt tình, có ý thức cao trong công việc, bởi mỗi giáo viên chủ nhiệm là một anh chị phụ trách ở các chi đội; sự đồng tình của giáo viên chủ nhiệm sẽ giúp hoạt động Đội được hiệu quả cao. Ban Giám hiệu nhà trường còn chỉ đạo Tổng phụ trách Đội xây dựng kế hoạch dựa trên hướng dẫn của cấp trên và phù hợp với đặc thù của nhà trường; thường xuyên thay đổi hình thức sinh hoạt, các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; đổi mới các hình thức sinh hoạt dưới cờ vào giờ chào cờ đầu tuần. Thực hiện nghiêm túc khung phân phối chương trình, xây dựng tiêu đề của các buổi sinh hoạt ngoại khóa, giờ chào cờ cũng như các buổi sinh hoạt lớp bám sát vào những sự kiện lịch sử lớn của đất nước. Ban Giám hiệu nhà trường và Tổng phụ trách Đội dự giờ các tiết sinh hoạt lớp để tham gia các hoạt động cùng học sinh, lắng nghe ý kiến bày tỏ của các em và cũng tạo môi trường thân thiện với các em. 

Bằng việc triển khai và áp dụng nhiều biện pháp chỉ đạo hiệu quả thiết thực trong nâng cao chất lượng hoạt động Đội ở trường THCS Đại Phúc đã phát huy tinh thần Thiếu nhi sẵn sàng và khí thế thi đua sôi nổi trong học tập và rèn luyện của học sinh nhà trường, góp phần xây dựng hoạt động Đội vững mạnh, xứng đáng là đơn vị dẫn đầu trong công tác đội và phong trào thiếu nhi toàn tỉnh.