Ngành GD-ĐT Bắc Ninh phấn đấu giữ vững vị thế dẫn đầu toàn quốc

Đó là phát biểu chỉ đạo của đồng chí Nguyễn Anh Tuấn, Ủy viên T.Ư Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh tại buổi làm việc với Đảng bộ Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) chiều 6-2, về kết quả thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ từ sau Đại hội Đảng bộ tỉnh, Đại hội Đảng bộ Sở GD-ĐT lần thứ XX, nhiệm kỳ 2020-2025 đến nay và nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu trong thời gian tới.

Cùng dự buổi làm việc có các đồng chí Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy: Trần Thị Hằng, Phó Chủ tịch Thường trực HĐND tỉnh; Lê Xuân Lợi, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo các ban, sở, ngành tỉnh, UBND các huyện, thị xã, thành phố…

Bí thư Tỉnh ủy Nguyễn Anh Tuấn phát biểu chỉ đạo

Đại hội Đảng bộ tỉnh Bắc Ninh lần thứ XX, nhiệm kỳ 2020-2025 đề ra 06 mục tiêu chủ yếu liên quan đến GD-ĐT. Đến nay, ngành đã thực hiện đạt và vượt 05/06 mục tiêu; 01/06 mục tiêu dự kiến hoàn thành vào năm 2025. Cụ thể: Trẻ trong trường mầm non được học bán trú hiện đạt 99,7% (vượt chỉ tiêu); Học sinh tiểu học được học 2 buổi/ngày, hiện đạt 100% (đạt chỉ tiêu); học sinh phổ thông trong đối tượng học môn ngoại ngữ là môn bắt buộc được học 100% (đạt chỉ tiêu); Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT bình quân hằng năm (tính trung bình đến năm 2024) hiện đạt 99,5% (vượt chỉ tiêu); Tỷ lệ trẻ em dưới 5 tuổi suy dinh dưỡng được chăm sóc, nuôi dưỡng trong các cơ sở giáo dục mầm non (vượt chỉ tiêu); Trường mầm non và phổ thông công lập đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 hiện đạt 80% (dự kiến đến năm 2025 sẽ đạt mục tiêu 85%).

Phó Chủ tịch Thường trực HĐND tỉnh Trần Thị Hằng phát biểu tại buổi làm việc

Bên cạnh các chỉ tiêu được đưa vào Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh nhiệm kỳ 2020-2025, Sở GD-ĐT cũng đề ra các chỉ tiêu phấn đấu riêng, đến hết năm học 2023-2024, Sở GD-ĐT đã chỉ đạo thực hiện đạt và vượt 4/6 chỉ tiêu Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Sở GD-ĐT nhiệm kỳ 2020 - 2025. Điểm nhấn là trong 4 năm học liên tục gần đây, Bắc Ninh trở thành điểm sáng tiêu biểu, dẫn đầu và trong tốp đầu toàn quốc trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia THPT, Olympic khu vực và quốc tế, kỳ thi tốt nghiệp THPT và nhiều cuộc thi quan trọng khác. Năm học 2022-2023 được Bộ GD-ĐT tặng cờ Đơn vị đẫn đầu phong trào thi đua...

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lê Xuân Lợi phát biểu tại buổi làm việc

Hạn chế của ngành là do số học sinh các cấp tăng nhanh dẫn đến áp lực quá số lớp và số học sinh/lớp tại nhiều trường học nhất là ở khu vực đô thị, khu công nghiệp đông dân cư, làm ảnh hưởng đáng kế đến các mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; ít trường ngoài công lập và chưa có trường THPT ngoài công lập đạt chuẩn quốc gia; thiếu giáo viên (nhất là bậc Mầm non, Tiểu học và các môn học mới theo Chương trình GDPT 2018 cấp THCS, THPT như Mỹ thuật, Âm nhạc) trong khi công tác tổ chức tuyển dụng viên chức gặp nhiều khó khăn...

Giám đốc Sở GD-ĐT Nguyễn Thế Sơn trình bày báo cáo tóm tắt kết quả thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh và Sở GD-ĐT nhiệm kỳ 2020-2025

Các ban, sở, ngành, UBND các huyện, thị xã, thành phố trả lời các đề xuất, kiến nghị của Sở GD-ĐT về tháo gỡ khó khăn, vướng mắc và được Văn phòng Tỉnh ủy tổng hợp với nhiều nội dung liên quan như: Đào tạo lại giáo viên hiện đang giảng dạy các môn lựa chọn bị dôi dư; tăng mức đầu tư kinh phí xây dựng cơ bản tập trung để xây dựng bổ sung phòng học, đáp ứng yêu cầu phát triển và nâng cấp sửa chữa phòng học và các trường chưa đạt chuẩn, các trường đạt chuẩn quốc gia hiện đang xuống cấp; hướng dẫn, tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc khi thực hiện mua sắm thiết bị dạy học tối thiểu ở các cơ sở giáo dục; xem xét việc sáp nhập các đơn vị sự nghiệp công lập để bảo đảm thực hiện tốt công tác quản lý, chỉ đạo, thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn và không phá vỡ các điều kiện, tiêu chuẩn của trường đạt chuẩn quốc gia; phối hợp tập huấn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên và học sinh kỹ năng sử dụng mạng internet an toàn, tập huấn kỹ năng cho cán bộ trường học kiêm nhiệm công tác y tế trường học; bảo đảm điều kiện thuận lợi trong tổ chức dạy học trực tuyến gắn với di sản địa phương; bảo đảm ATGT trường học và các mô hình ATGT trong trường học; UBND cấp huyện bố trí đủ diện tích đất và cơ sở vật chất, tăng nguồn lực đầu tư cho GD-ĐT, bảo đảm các điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên đáp ứng nhu cầu thực hiện Chương trình GDPT 2018…

Bí thư Tỉnh ủy Nguyễn Anh Tuấn ghi nhận và đánh giá cao những nỗ lực của ngành trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, khẳng định những kết quả đáng tự hào của ngành GD-ĐT là kết quả của sự quan tâm xuyên suốt, không ngừng nghỉ của lãnh đạo tỉnh, ngành qua các thời kỳ, của toàn xã hội và các gia đình, phụ huynh. Bí thư Tỉnh uỷ yêu cầu ngành GD-ĐT tập trung làm tốt một số nhiệm vụ quan trọng trong năm nay, nhất là khi tiếp nhận thêm chức năng quản lý nhà nước về GD-ĐT đối với các trường cao đẳng trên địa bàn, lĩnh vực quản lý rộng hơn, do vậy, cần thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ mới.

Ngành GD-ĐT cần bám sát quy hoạch tỉnh để nghiên cứu, xây dựng chiến lược phát triển ngành GD-ĐT phù hợp, xứng tầm, trong đó phải xác định rõ quan điểm, mục tiêu Bắc Ninh giữ vững mục tiêu dẫn đầu cả nước về GD-ĐT, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi để người dân học tập suốt đời; tạo được sự công bằng trong tiếp cận giáo dục… Đặc biệt, xây dựng chính sách để thu hút đầu tư giáo dục ngoài công lập, tạo sự công bằng tương đối giữa giáo dục công lập và ngoài công lập.

Bí thư Tỉnh ủy lưu ý Đảng bộ Sở GD-ĐT phải sớm hoàn thiện quy chế hoạt động, trong đó đặc biệt coi trọng công tác phát triển Đảng trong học sinh, sinh viên; yêu cầu Tỉnh Đoàn tích cực phối hợp với Đảng bộ Sở GD-ĐT để triển khai thực hiện hiệu quả nội dung này, thu hút đội ngũ đảng viên trẻ có chất lượng; đề nghị Sở Xây dựng giới thiệu địa điểm để quy hoạch, xây dựng Trung tâm Giáo dục Chuyên biệt và Bảo trợ xã hội, gắn với quy hoạch một số đơn vị của ngành Y tế như: Bệnh viện Lão khoa, Bệnh viện Y học cổ truyền và Phục hồi chức năng… để có thể tương trợ. Với mục tiêu xây dựng Trường Cao đẳng Công nghiệp Bắc Ninh thành trung tâm đào tạo chất lượng cao nhân lực về điện, điện tử, chip và bán dẫn… trong quá trình triển khai thực hiện Nghị quyết 05/2024/NQ-HĐND có khó khăn, vướng mắc báo cáo tỉnh để tháo gỡ. Đối với việc dạy song ngữ cho học sinh, cần nghiên cứu, xem xét kỹ lưỡng, trước hết xây dựng mô hình điểm để đánh giá hiệu quả. Đề nghị các cấp ủy, cá nhân có liên quan quan tâm, tạo điều kiện để ngành GD-ĐT thực hiện và hoàn thành tốt các nhiệm vụ, mục tiêu đã đề ra.