Tận dụng “thời gian vàng” khi học sinh được học ở trường

Chỉ thị số 09/CT-UBND của UBND tỉnh Về thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022, phần giải pháp có đoạn: “Ngành GD-ĐT phải phối hợp chặt chẽ với ngành Y tế xây dựng các kịch bản, giải pháp ứng phó với tình huống dịch COVID-19; xây dựng và triển khai kế hoạch năm học linh hoạt, phù hợp tình hình dịch COVID-19 tại địa phương. Tận dụng tối đa thời gian tổ chức dạy học trực tiếp khi dịch bệnh được kiểm soát”.

Năm học 2021-2022, ngành GD-ĐT Bắc Ninh chủ động hơn trong xây dựng các tình huống dạy và học, thích ứng với diễn biến của dịch COVID-19, từ đó tham mưu với UBND tỉnh các giải pháp phù hợp, kịp thời nhằm hoàn thành tốt chương trình, kế hoạch thời gian năm học.
Để hoàn thành tốt chương trình năm học với chủ đề “Đảm bảo an toàn trường học và tiếp tục đổi mới, tập trung nâng cao chất lượng giáo dục”, ngành GD-ĐT Bắc Ninh luôn quan tâm và đang tận dụng tối đa “thời gian vàng” khi học sinh các cấp được học trực tiếp ở trường”.
Giám đốc Sở GD-ĐT Nguyễn Thế Sơn cho biết: Ngay ngày học trực tuyến đầu tiên sau lễ khai giảng (ngày 6-9), Sở GD-ĐT quyết định thành lập 4 đoàn kiểm tra nắm tình hình tổ chức dạy học trực tuyến ở tất cả các khối lớp bậc phổ thông, trên địa bàn 8 huyện, thị xã, thành phố. Từ thực tế kiểm tra của các đoàn công tác, lắng nghe kiến nghị, đề xuất từ cơ sở và trên cơ sở dịch COVID-19 trên địa bàn tỉnh đã được kiểm soát, Sở GD-ĐT đề nghị và được UBND tỉnh đồng ý cho học sinh các lớp đầu cấp, cuối cấp và lớp 2 được học ở trường từ ngày 15-9; các khối lớp còn lại đi học từ ngày 24-9. Riêng khối mầm non đến trường từ ngày 1-10.
Nói tận dụng “thời gian vàng” cho học sinh được học ở trường là rất đúng đắn bởi lẽ, dạy học trực tuyến, ngoài những khó khăn như học sinh, thậm chí cả giáo viên thiếu thiết bị dạy và học, năng lực ứng dụng công nghệ thông tin không đồng đều, đường truyền trục trặc… thì chất lượng dạy học trực tuyến không thể bằng dạy trực tiếp. Riêng bậc Tiểu học, nhất là với học sinh lớp 1 thì dạy học trực tuyến càng cho thấy đây chỉ là giải pháp tình thế cấp bách, không thể là giải pháp thay thế. Dạy học trực tuyến nói chung và tiểu học nói riêng, đặc biệt với học sinh lớp 1, vừa vất vả cho giáo viên, học sinh và cả phụ huynh học sinh, trong khi kết quả đạt được rất thấp.

Thực hiện nghiêm các biện pháp phòng, chống dịch COVID-19 khi học sinh được học ở trường (Ảnh: Tại Trường THCS Ninh Xá, Tp Bắc Ninh).

Sở dĩ, ngành GD-ĐT tham mưu UBND tỉnh tận dụng “thời gian vàng” cho học sinh đến trường nhưng lại ưu tiên các lớp đầu cấp, cuối cấp và lớp 2 đi học trước bởi lẽ, các lớp đầu cấp chưa tựu trường nên học sinh chưa biết thầy, biết bạn; lớp cuối cấp thì liên quan đến các kỳ thi, tuyển sinh cuối năm; lớp 2 do là năm đầu học theo chương trình SGK mới nên cũng cần ưu tiên. Từ ngày 24-9, các khối lớp phổ thông còn lại đồng loạt đến trường. Tuy nhiên, do cùng lúc phải thực hiện “nhiệm vụ kép” vừa tổ chức dạy học, vừa phòng, chống dịch COVID-19 nên tạm thời các trường chưa dạy 2 buổi/ngày với tất cả các khối lớp; học sinh đồng loạt đến trường nhưng vẫn chia 2 buổi, buổi sáng dành cho các lớp đầu cấp, cuối cấp và lớp 2; buổi chiều dành cho các khối lớp còn lại. Nhiều trường thận trọng, giờ tan học tổ chức cho học sinh ra theo lớp hoặc từng khối lớp nhằm bảo đảm yêu cầu giãn cách.
Ngày 1-10, trẻ Mầm non được đến trường, ngành học này do đặc thù, các trường được tổ chức cho trẻ bán trú nhưng phải thực hiện nghiêm các quy định về phòng, chống dịch COVID-19. Với các khối lớp phổ thông, Sở GD-ĐT vẫn theo sát diễn biễn dịch COVID-19 để xây dựng các phương án cho học sinh được học 2 buổi/ngày và bán trú khi điều kiện cho phép.
Đến đầu tháng 10, khi học sinh nhiều tỉnh, thành phố vẫn phải học trực tuyến thì 100% trẻ Mầm non và học sinh các cấp của tỉnh đã được học trực tiếp ở trường. Đây là điều kiện rất thuận lợi, do vậy các nhà trường càng phải tận dụng tối đa “thời gian vàng” khi học sinh được học ở trường, tích cực đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Nhìn lại năm học 2020-2021, trong điều kiện tỉnh Bắc Ninh chịu ảnh hưởng nặng nề bởi dịch COVID-19, học sinh các cấp phải nghỉ học dài ngày để phòng, chống dịch nhưng ngành GD-ĐT với sự quan tâm của cả hệ thống chính trị vẫn hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học, nhất là kết quả nổi bật tại kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021. Năm học 2021-2022, đến thời điểm trung tuần tháng 10, ngành GD-ĐT Bắc Ninh đang thuận lợi khi trẻ Mầm non và học sinh các cấp đều được học ở trường. Đây thực sự là “thời gian vàng” quý giá, do vậy các cơ sở giáo dục càng phải tận dụng tối đa, tập trung đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục. Ngoài nhiệm vụ dạy học, các trường cũng phải nâng cao hiệu quả hoạt động của Tổ an toàn COVID trường học; các Tổ an toàn COVID trường học hoạt động hiệu quả sẽ kéo dài “thời gian vàng” cho học sinh được học tập ở trường, vừa giúp ngành chuẩn bị các điều kiện cần thiết sẵn sàng tổ chức học 2 buổi/ngày cho học sinh các cấp.
Có thể nói, với nỗ lực của cả hệ thống chính trị và toàn xã hội, dịch COVID-19 trên địa bàn tỉnh đã được kiểm soát tốt. Tuy nhiên để giữ vững thành quả đòi hỏi mọi người cùng phải ý thức cao phòng, chống dịch. Riêng ngành GD-ĐT, ngoài chủ động các tình huống tổ chức dạy học thích ứng với diễn biến dịch, càng phải tận dụng tốt “thời gian vàng” khi học sinh được học ở trường. Bởi lẽ, trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh với những biến thể mới phát sinh, không ai dám chắc khi nào dịch COVID-19 hoàn toàn được dập tắt; khi nào học sinh cả nước cùng được đến trường; khi nào và ở đâu học sinh lại tiếp tục phải nghỉ học để phòng, chống dịch COVID-19?