Tiếp tục thực hiện hiệu quả phong trào “Dạy tốt – Học tốt – Quản lý tốt”

Chiều 13-1, Sở GD-ĐT sơ kết học kỳ I và triển khai các nhiệm vụ trọng tâm học kỳ II năm học 2022-2023.

Giám đốc Sở GD-ĐT Nguyễn Thế Sơn chúc mừng những giáo viên, học sinh đạt thành tích xuất sắc học kỳ I năm học 2022-2023

Đánh giá của Sở GD-ĐT, học kỳ I, toàn ngành đã nỗ lực tham mưu và triển khai kịp thời, hiệu quả các nghị quyết, đề án, kế hoạch của tỉnh về phát triển GD-ĐT giai đoạn 2021-2025, định hướng đến 2030. Theo đó, quy mô giáo dục, mạng lưới trường, lớp học tiếp tục được mở rộng, bố trí hợp lý, đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân; công tác phổ cập giáo dục và xoá mù chữ được duy trì, củng cố vững chắc ở mức cao theo quy định của Chính phủ. Chất lượng giáo dục đại trà được duy trì ổn định; chương trình Giáo dục phổ thông 2018 được quan tâm thực hiện bài bản, đúng lộ trình. Các điều kiện về đội ngũ, cơ sở vật chất, công tác cải cách hành chính, chuyển đổi số tiếp tục được quan tâm nhằm giữ vững và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện các cấp, ngành học. Học kỳ I, toàn ngành có 506 trường học từ cấp học mầm non đến THPT, trong đó có 466 trường công lập (chiếm 92,1%) với 372 nghìn học sinh các cấp.

Hạn chế lớn nhất của ngành của ngành vẫn là số học sinh tăng nhanh, tạo áp lực quá tải về số lớp và số học sinh/lớp tại nhiều cơ sở giáo dục, làm ảnh hưởng nhất định đến giữ vững và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện các nhà trường. Tình trạng thiếu giáo viên chưa được giải quyết thoả đáng; hợp đồng giáo viên, nhân viên trường mầm non và tiểu học theo Nghị định 102 năm 2020 của Chính phủ còn gặp nhiều khó khăn; chất lượng giáo dục tại các trường ngoài công lập chưa cao...

Trên cơ sở ý kiến của các đơn vị trực thuộc và các phòng chức năng, Sở GD-ĐT thống nhất các nhiệm vụ trọng tâm học kỳ II trong đó xuyên suốt là tiếp tục thực hiện hiệu quả phong trào Dạy tốt – Học tốt – Quản lý tốt, nhằm thực hiện thắng lợi chủ đề năm học 2022-2023 là “Đoàn kết, nỗ lực vượt qua khó khăn; đổi mới, sáng tạo; tập trung nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện”. Chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên nhất là Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đẩy mạnh thực hiện phong trào thi đua “Dạy tốt, Học tốt, Quản lý tốt” gắn với các phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập” do Bộ GD-ĐT phát động; đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Tiếp tục chỉ đạo nâng cao nhận thức về vai trò của công tác thi đua, khen thưởng, coi thi đua là động lực để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Chủ động phát hiện, biểu dương và nhân rộng các tấm gương người tốt, việc tốt trong toàn ngành Giáo dục. Tăng cường phối hợp định hướng dư luận, xử lý hiệu quả các vấn đề xã hội quan tâm, truyền thông mạnh mẽ để Nhân dân hiểu, chia sẻ, ủng hộ và đóng góp nhiều hơn cho sự nghiệp phát triển giáo dục của tỉnh.