Từng bước đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học

Tại buổi làm việc với Thường trực Tỉnh ủy chiều 6-2, đồng chí Nguyễn Thế Sơn, Giám đốc Sở GD-ĐT cho biết, trên cơ sở gợi ý của Bộ GD-ĐT, Sở GD-ĐT Bắc Ninh mạnh dạn đăng ký với Bộ sẽ triển khai thực hiện điểm toàn quốc về lộ trình đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 trong các trường học.

Các đại biểu Bộ GD-ĐT và tỉnh Bắc Ninh dự Lễ phát động phong trào học ngoại ngữ tại Trường THPT Chuyên Bắc Ninh tháng 12-2024.

Theo đánh giá của Sở GD-ĐT, những năm học vừa qua, nhờ sự quan tâm của tỉnh cùng nỗ lực của toàn ngành, chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh của Bắc Ninh có nhiều chuyển biến tích cực. Tỷ lệ giáo viên Tiếng Anh đạt chuẩn và vượt chuẩn của tỉnh rất cao so với toàn quốc. Cụ thể cấp tiểu học có 505/521 giáo viên đạt B2 trở lên (đạt 97%); cấp THCS có 554/578 giáo viên đạt B2 trở lên (đạt 95,8%); cấp THPT có 289/309 giáo viên đạt C1 (đạt 93,5%)...
Sở GD-ĐT tích cực chỉ đạo các cơ sở giáo dục làm tốt công tác tuyên truyền hiệu quả vai trò của học Tiếng Anh trong hội nhập quốc tế, từ đó nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý các cấp và cha mẹ học sinh về tầm quan trọng của học tiếng Anh; chỉ đạo tạo môi trường thuận lợi để học sinh thực hành nghe, nói bằng tiếng Anh thường xuyên trong quá trình học tập tại trường; triển khai thí điểm mô hình “Câu lạc bộ tiếng Anh với giáo viên nước ngoài”.
Mô hình “Câu lạc bộ tiếng Anh với giáo viên nước ngoài” đã được Sở GD-ĐT triển khai thí điểm tại 6 trường thuộc 3 cấp học là: Tiểu học Đình Bảng 2, Tiểu học và THCS Trần Quốc Toản, THCS Suối Hoa, THCS Đông Ngàn, THPT Lý Thái Tổ và THPT Hàn Thuyên. Các câu lạc bộ được tổ chức 1 lần/tuần với nhiều nội dung phong phú, hấp dẫn gắn với thực tế và phù hợp với lứa tuổi; hằng năm Sở GD-ĐT chỉ đạo tổ chức Hội thi Hùng biện tiếng Anh các cấp đối với học sinh cấp THCS và THPT; Hội thi Nói giỏi tiếng Anh đối với học sinh cấp tiểu học…
Từ năm 2020 đến năm 2025, trong các Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia THPT, môn Tiếng Anh của tỉnh đã đoạt 38 giải với 2 giải Nhất (năm 2025 có thủ khoa toàn quốc), 13 giải Nhì, 13 giải Ba và 10 giải Khuyến khích; số lượng và chất lượng thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Tiếng Anh được cải thiện; số lượng giải cao trải đều ở tất cả các huyện, thị xã, thành phố trong tỉnh; nhiều học sinh có kết quả thi chứng chỉ quốc tế đạt hệ số cao: Số học sinh thi và có chứng chỉ IELTS (đạt từ 4.0 trở lên); TOEFL (đạt 450 điểm trở lên) đối với tiếng Anh; HSK (đạt từ HSK 3 trở lên) đối với tiếng Trung Quốc và JLPT (đạt N3 trở lên) đối với tiếng Nhật Bản.

Giờ học Tiếng Anh của học sinh Trường THPT Ngô Gia Tự, thành phố Từ Sơn.

Kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh hằng năm ổn định và nâng cao so với mặt bằng của khu vực và toàn quốc: Năm 2020 xếp thứ 22, năm 2021 xếp thứ 21, năm 2022 xếp thứ 10, năm 2023 và 2024 xếp thứ 8 cả nước.
Từ năm học 2024-2025, Sở tham mưu và được UBND tỉnh đồng ý cho mở  lớp chuyên Tiếng Trung (tại Trường THPT Chuyên Bắc Ninh); triển khai dạy học tự chọn Ngoại ngữ 2 (tiếng Trung Quốc, Hàn Quốc) tại một số trường THPT.
Với nhiều kết quả tích cực, ngày 30-12-2024, Bắc Ninh vinh dự được Bộ GD-ĐT chọn tổ chức Lễ phát động toàn quốc phong trào học ngoại ngữ, nhân rộng các mô hình tự học, tự nâng cao trình độ, xây dựng môi trường học và sử dụng ngoại ngữ trong các nhà trường thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Phát biểu tại buổi lễ, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng đánh giá, Bắc Ninh đang là điểm sáng về phong trào học ngoại ngữ, cụ thể là Tiếng Anh. Đó là kết quả sự quan tâm toàn diện của tỉnh cùng nỗ lực của ngành đã tạo ra phong trào thi đua học ngoại ngữ, giáo viên và học sinh không chỉ biết tự học mà còn biết tự tạo ra môi trường tự học, từng bước đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học. Đón đầu xu hướng hội nhập quốc tế của thế hệ công dân toàn cầu.
Đáp lại niềm tin và kỳ vọng của Bộ GD-ĐT với Bắc Ninh, thay mặt lãnh đạo tỉnh, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lê Xuân Lợi cam kết tiếp tục quan tâm chỉ đạo, tạo điều kiện tốt nhất giúp nâng cao chất lượng dạy và học Tiếng Anh trong các nhà trường; cam kết cung cấp, lan tỏa nhiều ý tưởng hay, mới trong nhân rộng các mô hình tự học, tự nâng cao trình độ, xây dựng hiệu quả môi trường học và sử dụng Tiếng Anh đến các cơ sở giáo dục trong và ngoài tỉnh. Bắc Ninh quyết tâm đưa Tiếng Anh từng bước trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong các nhà trường.