Yên Phong chú trọng xây dựng trường chuẩn Quốc gia

Chủ trương nâng cao chất lượng giáo dục và xây dựng trường chuẩn được huyện Yên Phong quan tâm chỉ đạo thực hiện tương đối sớm. Từ năm học 1997-1998, địa bàn Yên Phong đã có 1 trường đạt chuẩn đó là trường Tiểu học Yên Phụ. Những năm tiếp theo năm nào cũng có thêm trường đủ điều kiện công nhận đạt chuẩn và ba năm gần đây phong trào có sự chuyển biến mạnh mẽ.

Đ nguy hiểm. Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng ở nhà trẻ giảm xuống còn 7,9%; trẻ mẫu giáo còn 7,5%. Trẻ 5 tuổi đạt khá giỏi chiếm 93%. Trẻ được nâng cao nhận thức, có kết quả rõ rệt trong việc làm quen với văn học, chữ viết, giáo dục an toàn giao thông, bảo vệ môi trường… Bậc tiểu học được đánh giá nghiêm túc. Về hạnh kiểm có 99,9% học sinh thực hiện đầy đủ 4 nhiệm vụ học sinh. Năm học 2007-2008 toàn huyện có 130 học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp huyện, 70 em đạt giải cấp tỉnh. Phong trào giữ vở sạch, viết chữ đẹp được nâng lên. Hàng năm phòng Giáo dục-Đào tạo tổ chức hội thi cấp huyện, Sở công nhận các đơn vị, cá nhân đạt cấp tỉnh. Kết quả giáo dục ngoại ngữ, tin học bước đầu đạt yêu cầu đặt ra. Bậc THCS chất lượng giáo dục thực chất được nâng lên. Tỷ lệ học sinh đạt hạnh kiểm khá tốt là 93,7%. Không có học sinh vi phạm pháp luật và mắc các tệ nạn xã hội. Tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp THCS đạt 98,86%. Trong đó xếp loại giỏi chiếm 13,9%; khá 39,6%. Chất lượng học sinh giỏi cấp tỉnh luôn khá ổn định, năm học 2007-2008 thi học sinh giỏi cấp tỉnh đạt 52 giải, xếp thứ 3 trong tỉnh.

Không dừng ở kết quả trên, ngành giáo dục Yên Phong đã nghiêm túc chỉ ra những điểm còn hạn chế: Chất lượng trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia mức I còn thấp. Số lượng trường đạt chuẩn ở bậc THCS còn quá ít, mới có 1 trường đạt chuẩn… Chuẩn bị cho năm học mới, phòng Giáo dục-Đào tạo huyện tiếp tục chỉ đạo thực hiện nghiêm túc kỷ cương, nền nếp trong dạy và học của các nhà trường; chỉ đạo thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “hai không” do Bộ Giáo dục - Đào tạo phát động. Về xây dựng trường chuẩn quốc gia, phòng Giáo dục-Đào tạo tiếp tục chỉ đạo các nhà trường nâng cao chất lượng dạy và học, làm tốt công tác quản lý trường học đạt các yêu cầu của các tiêu chí về trường chuẩn quốc gia; phối hợp với phòng Nội vụ tham mưu với UBND huyện củng cố đội ngũ giáo viên toàn ngành nhằm đạt yêu cầu về đội ngũ theo tiêu chuẩn trường quốc gia; Tích cực kiểm tra công tác xây dựng trường chuẩn của các đơn vị, trên cơ sở đó hướng dẫn các trường có đủ điều kiện làm qui trình đề nghị kiểm tra công nhận chuẩn. Với bậc Tiểu học, chú trọng củng cố chất lượng chuẩn mức I, tiến tới thực hiện chuẩn ở mức II trong những năm tới.

Bài, ảnh: Trọng Linh