Tạo dựng những mô hình giáo dục hiện đại

Với lợi thế là trung tâm tỉnh lỵ, lại được sự quan tâm toàn diện của tỉnh và ngành, nhiều năm qua, sự nghiệp GD-ĐT thành phố Bắc Ninh luôn vững vàng vị thế dẫn đầu cả về chất lượng giáo dục mũi nhọn lẫn đại trà. Trong nhiều cuộc thi, hội thi giáo viên, học sinh giỏi các cấp, kết quả của ngành GD-ĐT thành phố Bắc Ninh luôn vượt trội và có khoảng cách khá xa so với đơn vị xếp thứ 2…

Với mong muốn tạo sự khác biệt so với các huyện, thị xã khi thành phố Bắc Ninh trở thành đô thị loại 1 và trong tương lai là quận trung tâm của Thành phố trực thuộc T.Ư, từ lâu lãnh đạo thành phố Bắc Ninh đã mong muốn tạo dựng những mô hình giáo dục hiện đại đáp ứng nhu cầu thụ hưởng giáo dục của đông đảo con em các tầng lớp nhân dân.

Mô hình giáo dục hiện đại trước hết vẫn bảo đảm tính chuẩn mực về nội dung chương trình giảng dạy, nhưng phải có sự khác biệt với các trường đại trà về điều kiện và phương pháp giáo dục. Nghĩa là mô hình giáo dục hiện đại, tùy từng loại hình, không thể đáp ứng nhu cầu học tập của đại trà con em các tầng lớp nhân dân trên địa bàn.

Trên thực tế, tại thành phố Bắc Ninh đang hiện hữu những mô hình giáo dục hiện đại, với nhiều ngôi trường tiếp tục được hoàn thiện để trở thành trường kiểu mẫu của ngành GD-ĐT tỉnh Bắc Ninh, đó chính là hệ thống các trường trọng điểm 3 cấp Mầm non, Tiểu học và THCS.

Sang năm học 2017-2018, thuộc phạm vi quản lý của Phòng GD-ĐT thành phố Bắc Ninh có tới 71 trường Mầm non, Tiểu học và THCS, nhưng chỉ có 6 trường trọng điểm là: THCS Nguyễn Đăng Đạo, THCS Suối Hoa, Tiểu học Suối Hoa, Tiểu học Trần Quốc Toản, Mầm non Phương Anh và Mầm non Hoa Hồng. Trong 6 trường trọng điểm nói trên, có 3 trường là trọng điểm của tỉnh là THCS Nguyễn Đăng Đạo, Tiểu học Suối Hoa, Mầm non Hoa Hồng; 3 trường còn lại là trọng điểm của thành phố.

Ngay trong 3 trường trọng điểm của tỉnh cũng có sự khác biệt: Tiểu học Suối Hoa và Mầm non Hoa Hồng là loại hình trọng điểm về cơ sở vật chất, chất lượng giáo dục, đổi mới giáo dục…, nhưng bản chất vẫn là trường đại trà, chịu sự quản lý của UBND phường và tuyển sinh đúng tuyến. Riêng THCS Nguyễn Đăng Đạo là trường trọng điểm chất lượng cao, thuộc Đề án “Trường THPT Chuyên Bắc Ninh và 8 trường THCS trọng điểm của tỉnh”, trường này tuyển học sinh toàn thành phố theo quy định chặt chẽ của Sở GD-ĐT. Giáo viên và học sinh vì thế được hưởng nhiều chế độ ưu tiên đặc biệt mà các trường khác không có được.

Còn trong 3 trường trọng điểm của thành phố Bắc Ninh, có Trường THCS Suối Hoa là trường trọng điểm của tỉnh về dạy và học Ngoại ngữ (Tiếng Anh), nhưng vẫn thuộc phường và đối tượng tuyển sinh là học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học trên địa bàn phường Suối Hoa. Mầm non Phương Anh là trường tư thục. Tiểu học Trần Quốc Toản là trường mới thành lập, trực thuộc Phòng GD-ĐT, đối tượng tuyển sinh rộng hơn. Đây được kỳ vọng là ngôi trường kiểu mẫu của thành phố Bắc Ninh về chất lượng giáo dục toàn diện. Các khoản thu vào trường vì thế cũng cao hơn các trường khác, tất nhiên các khoản thu đều được công khai với phụ huynh ngay từ khi nộp đơn xin nhập học cho con.

Theo ông Lưu Đình Thực, Phó Chủ tịch Thường trực UBND thành phố Bắc Ninh, mô hình Trường Tiểu học Trần Quốc Toản sẽ được rút kinh nghiệm để hoàn thiện hơn, sớm trở thành trường hiện đại kiểu mẫu. Về lâu dài, Thành phố đề xuất (được UBND tỉnh chấp thuận về chủ trương) xây dựng mô hình trường dịch vụ chất lượng cao, loại hình trường công lập đa cấp hiện đại. Tại đây, học sinh sẽ được thụ hưởng các điều kiện giáo dục tốt nhất. Tất nhiên, khoản thu vào các trường này cũng rất cao. Phụ huynh nếu thấy không phù hợp thì không cần thiết cho con theo học, vì các trường này không thuộc UBND cấp xã, phường theo diện phổ cập mà trực thuộc Phòng GD-ĐT thành phố.

Để tạo dựng được những mô hình giáo dục hiện đại, chuẩn mực đáp ứng yêu cầu phát triển của đô thị loại 1 cũng như Quận trung tâm của Thành phố trực thuộc T.Ư, thì thành phố Bắc Ninh cũng như ngành GD-ĐT còn nhiều việc phải làm. Tuy nhiên với sự quan tâm, quyết tâm toàn diện của lãnh đạo tỉnh và thành phố Bắc Ninh, chúng ta hoàn toàn có cơ sở tin tưởng rằng, trong tương lai không xa sẽ hiện hữu cụ thể ngày càng nhiều mô hình giáo dục hiện đại, chuẩn mực, xứng đáng với truyền thống của một thành phố Anh hùng, thông minh và giàu bản sắc.